第一章 应激和心理应激的一般概念 1
第一节 “应激”一词的由来和词义演化过程 3
第二节 应激的概念模型与评价 5
第三节 一体化的应激和心理应激概念 10
第二章 应激源及其致应激作用的评估 12
第一节 应激源及其分类 12
第二节 应激源致应激作用的评估 16
第三章 应激的心理反应及其中介和调节机制 39
第一节 应激的心理反应 39
第二节 心理反应的中介和调节机制 45
第三节 影响认知评价的心理社会因素 53
第四节 症状引发心理应激的过程和影响因素 66
第四章 应激的生理反应及其调节和整合机制 70
第一节 应激的生理反应的几个经典模型 70
第二节 生理应激反应的调节机制 75
第三节 中枢神经系统对应激反应的整合 82
第五章 心理调适——自我防御和应对机制 91
第一节 心理调适的两种概念模式 92
第二节 自我防御机制 94
第三节 应对机制 105
第四节 心理调适研究中的一些方法学问题及其解决办法 113
第五节 心理应激的控制策略 121
第一节 心理应激对健康的双重影响 123
第六章 心理应激与健康 123
第二节 生活应激与健康 130
第三节 工作应激与健康 135
第四节 心理应激与心理生理疾病 139
第五节 不可控制的心理应激致病机制的研究 149
第七章 心理应激、羞耻感与应对 157
第一节 羞耻和内疚差异的对比研究 157
第二节 羞耻易感性及对羞耻的应对 173
第八章 下岗人员的心理压力和心理健康 184
第一节 下岗人员的心理压力、心理健康和影响因素的研究资料 184
第二节 下岗人员的心理压力、应对和心理健康调查研究 191
第一节 小学生生活压力、学业成就与其适应行为的关系 210
第九章 中小学师生的心理应激与心理健康 210
第二节 中小学教师心理健康与应对的研究 219
第十章 抑郁症患者的应激、认知偏差及其相关的电生理机制 236
第一节 抑郁症患者的应激性生活事件、认知偏差和应对方式 237
第二节 社会支持和人格因素在抑郁症患者病情转归中的作用 246
第三节 抑郁症患者的ERPs特征的研究 249
第四节 抑郁症的其他相关单因素研究 252
第五节 自动思维与归因方式对抑郁症的多因素分析结果 256
第十一章 抑郁障碍患者的应激、应对和防御特点 260
第一节 抑郁障碍发生和发展中的心理社会因素 261
第二节 抑郁障碍患者的归因、应对和防御特点的研究 276