第一章 信息技术与课程整合概述 1
第一节 信息时代的教学改革 2
一、基础教育课程改革的目标与特点 2
二、教学改革与信息技术 4
第二节 信息技术与课程整合的概念与目标 10
一、整合的基本概念 10
二、整合的目标与意义 12
第三节 信息技术与课程整合的层次 15
一、以知识为中心的课程整合 17
二、以资源为中心的课程整合 18
三、全方位的课程整合 19
思考与练习 20
第二章 信息技术与课程整合的理论基础 22
第一节 现代学习理论 23
一、行为主义学习理论 23
二、认知主义学习理论 25
三、建构主义学习理论 31
四、人本主义学习理论 36
第二节 现代教学理论 41
一、布鲁纳的“结构—发现”教学理论 41
二、赞可夫的发展教学理论 42
三、巴班斯基的教学过程最优化理论 43
四、“主导—主体”教学理论 45
第三节 信息技术与课程整合的基本原理 49
一、知识的整合 49
二、经验的整合 50
三、价值的整合 51
四、课程研制的整合 52
思考与练习 53
第三章 信息技术与课程整合中的信息素养 54
一、什么是信息素养 55
第一节 信息素养概述 55
二、信息素养的目标与特点 56
第二节 学生信息素养及其培养 60
一、学生信息素养及其要求 60
二、学生信息素养的培养 65
第三节 教师信息素养及其提升 66
一、教师教育技术能力标准 66
二、教师信息素养的提升 71
思考与练习 72
第四章 信息技术与课程整合的教学环境 73
第一节 教育教学网络 74
一、校园网 74
二、教育城域网 81
第二节 多媒体教室与网络教室 85
一、多媒体教室 85
二、网络教室 89
第三节 网络教学平台 94
一、网络教学平台的功能与比较 94
二、网络教学平台实例：Moodle 100
思考与练习 112
第五章 信息技术与课程整合的学习资源 113
第一节 学习资源概述 114
一、学习资源的基本概念 114
二、学习资源的分类 117
第二节 资源建设规范 120
一、资源建设及其原则 120
二、资源建设的技术规范 123
第三节 教育门户网站 126
一、中国教育在线 126
二、中国中小学教育教学网 127
三、美国教育资源信息中心网站 128
四、国际教育技术协会网站 130
第四节 网络课程与专题网站 133
一、网络课程及其开发 133
二、网络支持整合的不同层次 136
三、专题学习网站及其设计 140
思考与练习 144
第六章 信息技术与课程整合的教学模式 145
第一节 教学模式概述 145
一、教学模式的定义及其分类 145
二、信息技术对教学模式变革的影响 147
第二节 信息技术与课程整合的典型教学模式 149
一、集体授课的讲授型教学模式 149
二、小组协作学习教学模式 153
三、个体自主学习教学模式 163
思考与练习 170
第七章 信息技术与课程整合的教学设计 171
第一节 概述 172
一、教学设计及其模式 172
二、信息技术与课程整合教学设计的基本过程 177
三、信息技术与课程整合的教学设计框架 181
第二节 信息技术与文史类课程整合的教学设计 183
一、信息技术与文史类课程整合的概述 183
二、信息技术与文史类课程整合的优势 184
三、信息技术与文史类课程整合的案例 186
第三节 信息技术与数理类课程整合的教学设计 189
一、信息技术与数理类课程整合的概述 189
二、信息技术与数理类课程整合的优势 190
三、信息技术与数理类课程整合的案例 192
第四节 信息技术与课程整合典型教学模式的教学设计 196
一、WebQuest网络探究型教学模式的教学设计 196
二、协作学习型教学模式的教学设计 202
三、问题解决型教学模式的教学设计 207
四、自主学习型教学模式的教学设计 214
思考与练习 217
第八章 信息技术与课程整合的教学评价 218
第一节 概述 219
一、教学评价的界定 219
二、教学评价的类型 219
三、教学评价的功能 223
四、教学评价的研究范畴 224
第二节 信息技术与课程整合的教学评价流程 225
一、教学评价方案设计 225
二、教学评价指标体系设计 226
三、教学评价的实施 233
一、学习资源评价 238
第三节 信息技术与课程整合的典型教学评价 238
二、学习过程评价 247
思考与练习 257
第九章 网络时代教与学的发展 258
第一节 网络时代教与学的再认识 258
一、网络时代的教学方式和手段 259
二、网络时代师、生角色的转换 259
三、网络时代的终身教育 261
第二节 推进信息技术与课程整合的深层次发展 263
一、知识传承与创新的辩证关系 263
二、信息技术与课程的深层次整合 264
第三节 信息技术与课程整合的展望 265
一、社会性软件在教育中的应用 265
二、新技术在教育中的应用 271
思考与练习 280
参考文献 281