第一篇 1
关於党的思想指导问题 3
论写历史 8
第二篇 23
怎样研究中国历史 25
历史教学上的几个基本观点 35
只有用马列主义的历史观点分析研究历史方能发现历史的真正面貌 42
人民是历史的创造者 48
中华民族的发展 54
历史的矛盾发展和百年来民族斗争的总结 62
研究中国三千年历史的钥匙 68
中国历史上的土地问题 72
农民与农民战争在历史上的作用 77
学习中国近代史的基本观点 82
武装的人民反对武装的反革命是不是中国革命独具的特点 87
无产阶级领袖的历史作用 92
第三篇 99
历史教学怎样贯澈政治思想教育 101
苏联中学历史课程中的思想教育 103
我怎样？历史 110
怎样运用历史课的实物教学 113
历史人物批判例说 115
历史典型教学 122