第一篇 走近科学 3
什么是科学 3
1．科学活动论和互补方法论 3
2．从活动论 观点看社会科学 11
如何驾驭科学 22
1．科学的本质在于方法 22
2．科学方法论：问题和趋势 29
3．现代科学思维方式的特点 41
4．发现的艺术 49
科技革命有何用 64
1．从科学革命到现代科技革命 64
2．科技革命：当代资本主义社会嬗变的助力 75
3．科技革命与当代社会主义运动 86
1．改革开放以来的中国科学哲学 98
怎样看科学哲学 98
2．关于科学哲学的再定位 107
3．基点不动摇、功能有特色、学科要开拓 116
第二篇 省思哲学 123
在自然与社会之间 123
1．当代科学技术对经济社会发展的决定作用 123
2．现代科技何以创造经济价值 132
3．技术何以决定人之本质 146
在传统与现代之间 153
1．中国有机论思维与西方科学思维的互补性 153
2．从虚拟现实及其沉浸性看技术现代性问题 170
在求真与向善之间 181
1．科技伦理问题的新向度 181
2．科技时代的科技伦理实践 193
3．网络世界的伦理建构 207
1．当代我国哲学教育的错位 211
在灌输与启迪之间 211
2．哲学教育的改造 218
3．当代科学突破与自然观的新探索 221
第三篇 关照人文 233
天人关系之重构 233
1．与天地参：当代环境伦理的重构 233
2．可持续发展观的哲学与实践蕴含 248
3．新世纪的生态价值观 260
科技文化之整合 276
1．对传统文化与西方化的反思 276
2．对“文革”破坏科技之文化成因的反思 282
3．知识贫困与人才匮乏问题之省思 286
4．社会运动：当代资本主义社会嬗变的促力 293
科学精神之弘扬 310
1．弘扬科学精神 310
2．当代哲学视野中的科学与迷信 325
3．科技革命与人文关怀的统一 335
人文社会科学之论衡 339
1．人文社会科学的学科定位与社会功能 339
2．关于人文社会科学评价问题的思考 353
3．关于原始创新的几点想法 358
第四篇 游走边缘 365
问题意识与超越情怀 365
1．矫正定位倒错，凸显问题意识 365
2．恰当设问和应答 375
3．多元的价值追求 381
学术精品与学术大师 385
1．一次关于学术精品的调查及其分析 385
2．学术精品的现代诠释 398
3．精品、大师及其他 408
附录 哲学的长征：从中国走向世界 417
后记 426