概述 1
大事记 3
第一篇 历史沿革 15
第一章 郑州市银行街民办初级中学 15
第一节 学校的创建 17
第二节 校址迁移 17
第二章 二七区第二中学 17
第三章 郑州市第四十八中学 18
第二篇 文化大革命时期的四十八中 20
第一章 学校“文革”掠影 20
第二节 职业技术教育 20
第三节 学制与管理体制 20
第一节 市政府接管 20
第二章 军宣队、工宣队、革委会 22
第三章 毕业生去向 23
第四章 学工、学农和学军 24
第三篇 学校历任党政领导与学校管理 25
第一章 历届党政领导 25
第二章 工会 30
第三节 历任校级党政领导一览表 30
第一节 党政领导简介 30
第二节 党的组织建设简介 30
第一节 工会建设 33
第二节 教职工代表大会（教工大会） 33
第三节 工会活动 33
第三章 老干部工作 33
第三节 落实待遇 36
第四节 集体活动 36
第四章 团队与学生会建设 36
第二节 老干部工作制度 36
第一节 组织领导 36
第一节 共青团组织发展 41
第二节 少先队组织 41
第三节 学生会 41
第五章 学校管理 41
第一节 机构设置 52
第二节 历任中层干部一览表 52
第三节 制度建设 52
第四篇 德育 52
第一章 德育队伍建设 52
第五节 军民共建 55
第四节 校外辅导员 55
第二章 民中时期的德育工作 55
第一节 德育领导及工作机构 55
第二节 班主任队伍 55
第三节 家长委员会 55
第一节 银行街民办中学阶段（1962年～1970年） 56
第二节 二七二中阶段（1971年～1974年4月） 56
第三章 郑州四十八中时期的德育工作 56
第一节 四十八中初期的学生管理工作 64
第二节 强化德育工作 64
第三节 1989至2000年的德育工作 64
第四节 卓有特色的法制教育 64
第五篇 教学 64
第一章 学制与课程设置 64
第一节 学制 66
第二节 课程设置 66
第二章 教学管理 66
第四节 教学评价 70
第三章 教改教研 70
第五节 学生成绩考核 70
第二节 教学工作管理 70
第一节 管理机构 70
第三节 教学管理制度 70
第一节 常规教研与交流 73
第二节 教学改革 73
第四章 教学效果 73
第五章 体育 文艺 卫生 74
第一节 体音美教学及文体活动 79
第二节 卫生与创建 79
第六章 实验 电教 劳技教学与图书阅览 79
第四节 图书阅览 82
第七章 普九验收 82
第一节 实验课教学 82
第三节 劳动技术课 82
第二节 电化教学 82
第六篇 教职工队伍 92
第一章 教师队伍的构成 92
第三节 市局接管后的教师队伍（1975～2002年） 95
第二章 教师培训 95
第三章 教师管理 96
第二节 青年教师培训 96
第一节 教师进修 96
第一节 人事管理 98
第二节 制度管理 98
第四章 教师待遇 98
第一节 工资待遇 103
第二节 工资制度改革 103
第三节 教师评聘 103
第七篇 兴办职业技术教育 103
第一章 职业高中班（1987～1991年） 103
第一节 创立背景 105
第二节 专业设置和课程 105
第三节 烹饪、服装专业的教学活动 105
第四节 烹饪、服装专业的实习 105
第二章 郑州市烹饪职业学校（1991～2002年） 105
第一节 学校挂牌 106
第二节 专业与课程设置 106
第三章 师资队伍 106
第三节 高校分配来的教师 108
第二节 外聘教师 108
第四章 教学与教研 108
第一节 转行教师 108
第三节 职教“宣传一条街”活动 109
第二节 全国职业学校烹饪专业技能大赛 109
第五章 专业技能培训班 109
第一节 全国部分城市职业学校烹饪专业研讨会 109
第二节 烹饪短训班 111
第一节 酒店员工培训 111
第六章 专业技能考核与竞赛 111
第二节 全市职业学校烹饪专业技能竞赛 112
第一节 专业技能考核 112
第七章 学生实习 112
第二节 校外实习基地 114
第一节 校内实习基地 114
第八章 教学效益 114
第四节 招生录取市场 121
第五节 媒体宣传 121
第三节 分配与就业 121
第八篇 办学条件与总务工作 121
第一章 原址旧貌（1962～1968年） 121
第二节 “农转非”招生 121
第一节 对口升学 121
第二节 设施、设备、器材 122
第一节 校园校舍 122
第二章 迁址后的办学条件（1968～1974年） 122
第二节 设施与设备 123
第一节 校园与校舍 123
第三章 市政府接管后的发展（1975～1999年） 123
第四节 生活服务设施 125
第三节 教学设施与设备 125
第五节 教师住宅与房改工作 125
第四章 加强薄弱初中建设（2000～2002年） 125
第二节 加大基本建设力度 125
第一节 扩展校园 125
第五节 改善教师办公条件 128
第六节 改善教室学习环境 128
第四节 更新体育设施 128
第七节 用电增容工作 128
第五章 总务处工作 128
第三节 教学设施设备 128
第二节 校门与校园 128
第一节 综合教学楼（科教楼） 128
第三节 后勤服务与创收 130
第二节 校产与财物管理 130
第九篇 校办工厂 130
第一章 建厂历程 130
第一节 财务管理 130
第三节 从联营到转让 132
第二节 郑州市印铁制品厂 132
第二章 管理与效益 132
第一节 创办与发展 132
第三节 工人队伍 134
第二节 生产 134
第四节 供销 134
第一节 工厂管理 134
第十篇 优秀教师录 134
第十一篇 规章制度（节录） 140
附录1 班主任、年级组长、教研组长名录 208
附录2 任课教师名录 227
附录3 职高任课教师名录 249
附录4 获奖教师名录 258
附录5 毕业生名录 266
后记 293
第一节 银行街民中时期的教师队伍（1962～ 1970
第二节 二七二中时期的教师队伍（1971～ 1974