《教海心声》PDF下载

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  • 作  者:罗毅,杨双全主编
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7540843713
  • 页数:583 页
图书介绍:本书稿汇集了四川省德阳市教育学会会员在新一轮课程改革中的探索成果,涵盖教育管理、学科教学、教育科研等方面,既有理论研究,又有实践总结,体现了一线教育工作者的探索足迹与心路历程。

办学思想是学校发展的灵魂和理论支撑 胡晓明 1

学校特色是学校可持续发展的工作动力 钟康 5

学校管理中的“师本”因素 方平方 14

浅析高中普及后的教学模式 万广瑞 18

加强校本培训力度 促进教师全面发展 李健 22

浅谈如何推进学校教育现代化 胡江平 27

实施发展性评价 促进新课程改革——德阳市实验小学探索小学生发展性评价略谈 罗绵强 张增萍 32

更新理念 探索适应新课程的教学管理 刘华芝 41

“校本教研”活动的实践探究 张辉照 52

完善校本教研制度 稳步推进课程改革 聂中学 64

校本教研制度初探 赖忠 73

对教师专业化的浅识 王明琼 81

促进校本教研工作之我见 古宽贵 86

新课程背景下高中数学发散思维能力培养策略的探讨 姚志华 91

课堂提问的“度、量、衡” 高文君 97

中学生如何进行研究性学习 王仁忠 102

谈课堂对话中的师生关系 吕娟 109

灵活使用新教材 做新教材的主人 顾洁 112

让学生学会学习 林义香 116

利用三星堆古文化资源进行爱国主义教育 王道茂 陈明德 122

建设“心育网”专题学习网站 探索小学生心理问题干预策略 杨文 127

儿童审美活动中角色效应及其开发初探 舒齐 138

大班额下实施新课程教学策略——浅析分层教学的原则与方法 刘丰光 145

聋生德育工作的折射效应——浅析聋生家长的心态及教育 袁德才 149

《纲要》指导下的教师角色定位 唐建英 154

评价和谐多元 成长健康快乐 赵忠云 159

用激励的语言鼓励孩子 郑玉梅 164

纠正后进学生不良道德行为和不良学习习惯研究 程晓燕 167

独出机杼 画龙点睛——话题作文拟题技巧 王樱 173

重视基础 培养创新思维能力 冷翠蓉 177

高中语文阅读教学与学生鉴赏能力的培养 刘强 182

浅谈语文教学中如何进行集体主义教育 胡艳 187

提高高中学生作文水平的途径 范赋常 191

让语文课堂“活”起来 黄定武 195

主题句与初中英语阅读教学 徐健 刘运清 199

浅谈英语听力的培养 李金萍 204

历史新教材教学中培养学生创新思维能力探略 陈花兰 207

“三轮复习法”在中考复习中的应用 罗蚕惠 214

教师如何指导学生进行历史课题研究 龙强 217

浅谈有关历史学科中的理解问题 缪世会 224

转变教育观念 施行创新教育——新教材教学的几点尝试 张明勇 229

锤炼教学语言 优化课堂教学 刘小军 235

高考地理复习中应该注意的几个问题 刘明亮 239

历史新教材教学中的学科知识渗透 赵显琼 244

深化中学历史教学改革 实施素质教育 陈子芬 248

东西方人文精神的差异 阮建明 253

在历史教学中培养学生自主学习能力初探 赵显球 257

历史总复习中课堂教学“三到位” 刘思源 262

纪念,是为了永不忘记 黄邦松 266

初中历史创新性教育的定位 杨爱华 272

浅谈中考地理复习策略 李田康 277

利用化学实验进行创新思维的培养 张体民 281

新课程中化学课堂教学情境创设 贾新民 294

化学教学中培养学生认知策略的探究 李雄凡 300

初中化学探究学习中盲点的应对策略 叶内明 廖纪凤 306

新课程课堂教学的多样化设计 孟明 311

农村初中化学学习困难学生的成因与对策 唐德高 316

化学实验与创新能力的培养 张开淑 324

培养学习兴趣 提高化学素养 覃晓斌 329

初中化学新课程与学生科学素养渗透的思考 刘军 杨健 336

探究式学习与培养学生的创造性思维能力 毛建雄 342

浅议创设研究性学习的方式方法 李晓蓉 348

在化学教学中培养学生创造能力浅析 宋云 353

化学教学中激发学生最佳思维状态的途径 钟泽文 359

逆向思维与学生思维能力的培养 王金元 364

初中化学新教材的实施应具有的观念和措施 余晓金 372

新课程理念下对初中化学实验探究性教学的思考——浅谈探究性实验教学的几点做法 张远海 陈秀全 377

如何在课堂教学中培养学生学习数学的兴趣 鲁浩 386

让学生在体验中学习数学 余桂芳 391

在习题教学中培养学生的思维品质 罗忠 397

一元二次方程的整数根 张明 代硕 403

判别式在解题中的运用 张明 唐敏 407

高中物理自主式课堂教学模式的实践 蒲志林 411

心理因素对物理考试的影响 黄刚 417

物理课堂教学中学生自主学习初探 蒲志林 422

物理新教材教学的几点体会 彭懿 428

构建活力课堂 实现有效学习 黄艳 433

培养迁移能力是数学教学的重要策略 邱钦元 439

生物教学中激发学习兴趣的途径 谢凤英 447

学生主动参与 提高课堂效率 谭万长 451

谈如何培养学生学习化学的主动性 杨绪康 456

浅谈在实验教学中培养学生生物科学素养 李怡 460

创设情境 培养学生的生物学创造能力 陈开平 467

用好《科学》教材 培养科学素养 李谷知 471

简谈数学教学中的合作学习 冉国君 476

数学教学中的辩证唯物主义教育 何萍 483

浅析篮球基本功的教学训练 方勇 489

网络教学环境下教师教育观念与行为转变的问题与对策 刘川 494

应用现代教育技术 优化中学生物教学——浅谈教学媒体的优化设计 管于春 505

浅谈如何运用多媒体辅助初中化学教学 卿立述 511

建构开放的评价情境 发展学生的个性特征——浅谈初中信息技术教学评价 肖斌 517

售后服务规范化——远程教育工程生命线 张加军 522

网络对中小学生的影响及其对策 曹薇 528

高中信息技术课存在的问题与对策 罗元喜 536

多媒体网络教学存在的问题及解决办法 钟静 李先莉 542

新课改中信息技术教学方法与评价探讨 吴天芬 550

新课改下信息技术课变革中的问题及思考 洪奇兰 558

信息技术课要重视学生网络道德的培养 刘作德 563

利用信息技术环境和资源 培养学生综合素质 王小蓉 567

小学信息技术教育中素质教育的体现 田华 573

迁移原理在高中信息技术教学中的运用 刘世全 579