以实用性英语教学为基点，促进大学英语教学体系改革&罗立胜 张文霞 1
改革、完善大学英语课程，努力提高学生的英语应用能力&陈永捷 9
以实事求是的精神改革我国大学的英语教学&王海啸 14
大学英语教学管理模式的思考&李霄翔 25
Out of Paradigm:A Project of Reform in Model of College English Teaching and Learning in HUST&周江林 樊葳葳 雷小川 32
“大学英语”课程体系改革尝试&吴鼎民 46
面向21世纪大学英语教学改革的新思路&卢志鸿 52
从抽测看学生的语言应用能力&赵静鹏 67
北京市大学英语学科调查分析&教学法组 92
利用多媒体手段，提高学生英语应用能力&贾国栋 113
Towards a Highly Efficient English Learning Frame-work&赵雯 黄卫祖 127
大小班结合的大学英语多媒体教学模式&莫锦国 134
传媒在外语教学中的运用&吴晓真 143
交际法与网络辅助写作教学&孟亚茹 刘影 152
如何利用多媒体教学提高学生阅读与写作能力&高莲红 159
Data for Reflections on College English Teacher Training&夏纪梅 166
专业教师双语教学培训模式及实践&余谓深 黄萍 174
Principles of Text Selection for“Specialist Reading” Lesson in Teachers'Training Course of Special-ist English&朱万忠 181
A Teacher's Beliefs and His Use of English in Intensive Reading Class&胡亦杰 198
大学英语学习和教学中的语言学习策略问题&程月芳 董娟 214
输入与交际结合，讲解与操练并举&吴蕙 229
大学英语多维一体的主题教学自主学习模式&彭金定 239
提高英语大班课堂教学效果的对策研究&王建新 253
以学生为中心的大学英语课堂教学&盛跃东 黄建滨 267
任务型英语教学初探&周晓玲 柏敬泽 276
研究“以任务为中心”的英语口语课培养口语交际能力&李守京 周莉 288
“课堂专题发言”在大学英语教学中的运用&梁改萍 301
语块教学法的理据和实践&张爱珍 312
母语干扰与听说教学的误区&朱玉明 321
大学英语写作问题探因及对策建议&李继红 328
汉语对中国学生英语写作的负迁移&黄莺 336
Teaching Writing through a Process Genre Approach&成旻 赵晓英 347
朗读和背诵对提高英语综合能力的调研&赵静 364