第一章 教育现代化的价值与意义 1
第一节 教育现代化的基本内涵与主要特征 1
第二节 教育现代化的国际视野 8
第三节 教育现代化是江苏发展的必然选择 23
第二章 江苏教育现代化目标 31
第一节 确立教育现代化目标的主要依据 31
第二节 江苏基本实现教育现代化主要指标 42
第三节 县域教育现代化建设 52
第三章 教育现代化与教育体系构建 58
第一节 教育体系构建的总体要求 58
第二节 构建并不断完善国民教育体系 60
第三节 构建并不断完善终身教育体系 69
第四节 构建并不断完善优质教育体系 80
第四章 教育现代化与教育公平 91
第一节 教育公平是现代化教育的基本品质 91
第二节 合理配置资源，推进教育均衡发展 96
第三节 完善制度设计，保障弱势群体教育 104
第五章 教育现代化与教育投入 111
第一节 教育投入是教育现代化的财力保证 111
第二节 “二战”结束以来世界教育投入的新趋势 120
第三节 我国教育投入的体制突破和现实矛盾 126
第四节 构建保证教育经费稳定增长的多元投入体制 139
第六章 教育现代化与教师队伍建设 151
第一节 教师队伍建设在教育现代化中的地位 151
第二节 教师队伍建设的目标与任务 158
第三节 教师队伍的职业道德建设 164
第四节 教师队伍建设的制度保障 170
第七章 教育现代化与教育体制改革 175
第一节 教育体制改革是教育现代化的重要动力 175
第二节 构建政府为主的多元办学体制 191
第三节 构建权责明确的宏观管理体制 197
第四节 构建自主自律的学校运行机制 201
第八章 教育现代化与人才培养 208
第一节 教育现代化的根本目的是多出人才 208
第二节 全面推进素质教育的国家政策 217
第三节 全面加强青少年思想道德建设 223
第四节 积极推进课程和教学改革 231
第五节 积极推进考试和评价制度改革 241
第九章 教育现代化与知识创新 250
第一节 知识创新能力是教育现代化水平的重要标志 250
第二节 加快提升高等学校科技创新的整体水平 257
第三节 努力营造有利于高校科技创新的良好环境 262
第四节 充分发挥哲学社会科学的重要作用 266
第十章 教育现代化与教育对外开放 272
第一节 现代化的教育是对外开放的教育 272
第二节 吸引和利用海外智力资源 282
第三节 积极推进中外合作办学 286
第四节 拓展和深化中外教育交流 291
后记 295