教育部韦悫副部长在开幕会上的讲话 5
我怎样领导小班儿童进行创造性游戏 北京市分司厅幼儿园教养员 陈淑英 9
我对领导小班进行创造性游戏的点滴体会 北京师范大学附设幼儿园教养员 寇秀兰 16
我对领导中班幼儿进行创造性游戏的一些体会 北京市永光寺幼儿园教养员 李秀峰 24
领导小班创造性游戏的经验总结 北京师范大学学前教育专修班毕业生 张茜 33
提高中班创造性游戏水平的点滴体会 北京师范大学学前教育专修班毕业生 燕玲 45
对领导大班“学校游戏”的一点经验和体会 北京师范大学学前教育专修班毕业生 王娴 52
领导大班儿童“火车游戏”的一点体会 北京师范大学学前教育专修班毕业生 梁承皓 60
组织力量为幼儿创制玩具 军委保育院副院长 孙岩 65
我如何培养小班儿童洗脸和穿衣的独立活动能力 北京六一幼儿院教养员 柴玉山 72
我怎样给幼儿讲述故事和怎样培养幼儿创造故事 北京师范学校附属幼儿园大班教养员 陈秀文 77
我是怎样从作业以外的时间去注意发展幼儿的语言 天津市第十二幼儿园大班教养员 李文钰 88
我怎样帮助孩子复习故事 天津幼儿师范学校附属幼儿园教养员 刘雅娟 97
我怎样教幼儿唱歌 天津市私立东亚小学附属幼儿园教养员 马桂贞 109
对“游戏报告”的分析 卢乐山 117
对“体育报告”的分析 张韵斐 125
对“语言报告”的分析 曾美霞 132
苏联幼儿教育专家马弩依连柯同志的发言 137
教育部幼儿教育处张逸园副处长的讲话 151
教育部韦悫副部长在闭幕会上的讲话 163