第六章 物质形态及其变化 9
一、《课程标准》的要求 9
二、本章编写思路与特点 9
三、教学设计建议 11
6.1 从全球变暖谈起 11
6.2 分子动理论的初步知识 13
6.3 探究汽化和液化的特点 14
6.4 探究熔化和凝固的特点 16
6.5 升华和凝华 17
6.6 水循环与水资源 18
四、教案示例与点评 18
五、评价建议与作业指导 23
六、课程资源 26
第七章 简单电路 36
一、《课程标准》的要求 36
二、本章编写思路与特点 36
三、教学设计建议 37
7.1 电路的组成和连接方式 37
7.2 探究电路中的电流 38
7.3 探究电路中的电压 40
7.4 电阻 滑动变阻器 41
7.5 探究欧姆定律 42
7.6 欧姆定律的应用 42
四、教案示例与点评 43
五、评价建议与作业指导 46
六、课程资源 52
第八章 力和机械 57
一、《课程标准》的要求 57
二、本章编写思路与特点 57
三、教学设计建议 58
8.1 力 58
8.2 重力 59
8.3 探究滑动摩擦力的大小 61
8.4 探究杠杆的平衡条件 62
8.5 探究滑轮的作用 63
四、教案示例与点评 65
五、评价建议与作业指导 66
六、课程资源 71
第九章 运动和力 76
一、《课程标准》的要求 76
二、本章编写思路与特点 76
三、教学设计建议 77
9.1 怎样描述运动 77
9.2 怎样比较运动的快慢 78
9.3 探究物体不受力时怎样运动 79
9.4 物体受力时怎样运动 81
四、教案示例与点评 82
五、评价建议与作业指导 85
六、课程资源 89