《笑对孩子的恼人行为》PDF下载

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  • 作  者:鲁杰主编
  • 出 版 社:北京:化学工业出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7502590390
  • 页数:329 页
图书介绍:每一个孩子都是一个独立存在的个体,尤其是童年早期有其自身明显的独特天性,同时,他必然来自某一个特定的家庭。他的行为受到周围环境和人际关系的深刻影响,同时也影响着他周围的环境和人际关系。撇开孩子与其周围的互动关系,而孤立地去解决孩子的问题常常是事倍功半的,因此,要解决孩子的问题,就必须要理解孩子的行为。作为《希望与成长亲子沟通丛书》中的一本,《笑对孩子的恼人行为》旨在科学地解释孩子的行为,并从亲子互动成长的角度出发,帮助家长接纳孩子的行为,培养和建立孩子的良好行为习惯,以给予孩子成长过程中最有力的支持。你的孩子做事是否总是慢吞吞?你的孩子是否总爱和你唱反调?你的孩子是否精力旺盛,一刻也闲不住?你的孩子是否总是缠着妈妈?你的孩子是否一输就哭?……本书将从科学角度来解释孩子的这些行为,并从亲子互动成长的角度出发,助你轻松面对孩子的恼人行为,给予孩子成长过程中最有力的支持。

“夜哭郎” 1

不肯独自睡 4

晚上不睡,早上不起 6

夜半惊梦 12

挑食偏食 16

贪吃 24

做事情太拖沓 28

唱反调 32

结巴 37

爱“咬人” 42

“小犟驴” 47

黏人 50

恋母 56

恋父 63

恋物 66

拿人东西 75

一刻也不停 80

多动与好动 85

“说谎” 93

讲脏话 97

不关我事我不管 100

总想当第一 104

输了就哭 106

对外“公平竞争”,对内一切耍赖 109

和小朋友争吵 112

“人来疯” 117

“假小子” 121

害羞 125

敏感 132

被拒绝参加游戏 135

“受气包” 138

爱自己才会爱生活——自我意识的培养  143

让孩子学会愉快地欣赏自己 147

让孩子学会勇敢地控制自己 150

让孩子学会在自信中快乐成长 153

自理能力强的孩子更有责任心 157

注意培养宝宝的“物权”概念 162

培养学习能力是教育的主要目的 167

老是记不住 174

你关注孩子的空间秩序感了吗? 179

孩子你能不能仔细一些呢? 183

从“走神宝宝”到“专业户” 189

好奇心是创造力的前奏 192

丰富的想象力——创造力的翅膀 196

创造性思维是培养创造力的关键 200

动手实践帮助孩子实现创造 203

与创造力相关的个性社会性 206

如何做入学准备? 208

小学适应困难是因为智商吗? 211

入学不适应的表现和应对 215

学习成绩坐滑梯 218

不喜欢学习 220

电子游戏是天使还是魔鬼 225

看电视的喜与忧 231

父母怎么对待孩子花钱的问题? 236

培养性别意识 240

儿童性健康问题 243

不容忽视的儿童心理健康 249

儿童心理健康问题总述 255

令孩子备受煎熬的焦虑情绪 269

令孩子与世隔绝的孤僻自闭 284

绷紧神经无法放松的强迫行为 293

远离快乐的抑郁心境 299

威胁孩子安全健康的恐惧感 306

嫉妒 319

给沮丧的宝宝加油 326