写作的守望（代序） 1
月满华枝 3
写作——生命的形式 3
生命的形式和象征的神话——《红痣》读解 11
“残忍”：解剖灵魂的一种选择——评张抗抗中篇小说《残忍》 18
一花一世界 三藐三菩提——《受戒》重读 25
穿越夜郎神话的现代魂灵——赵剑平小说略论 33
源头掬水 47
淇河听风 51
闻一多——伟大的诗 56
世纪绝唱——闻一多的《七子之歌》 61
象征效应的诗学阐释——从巴黎的“豹”和华南的“虎”谈起 66
无言的钟乳石——读《折叠的平原》 77
绿色的性格 绿色的旋律——卜宗学诗歌简论 85
表里澄澈见童心——读《蒲公英的梦》 95
荒地蒙蒙 99
漫话朦胧美 102
华枝春满 天心月圆——读话剧《爱的涅槃》 105
神韵之美 悲壮之魂——林则徐银幕形象分析 116
再现历史 超越现实——评电视剧《遵义会议》 123
田野的呼唤——评黄公政广播剧《挡道》 129
新春说“红” 136
联合国让我转告你们——电视剧《窗棂》随想 138
93年：《文苑》并不寂寞 140
“灵魂在杰作中的冒险”——《管晏列传》的文章学探索 151
王阳明教育思想简论 158
寿之贞珉 传之久远——丰乐桥碑读解 174
“图画转移”的理念和小学三年级的作文教学 180
我们的写作课——从一次写作教学改革谈起 200
图书馆——教学的“能源”基地 209
慢读李连昌 213
老吾老，以及人之老——《养生益寿》序 219
寻觅与发现——《亲情友情乡情》序 223
胜于蓝的亮色在前面闪动——《听涛集》序 228
走进汇川——《汇川》卷首语 241
走出《汇川》——《汇川集》序 243
沿河看柳 249
紫荆街 249
碓窝井 252
守岁 257
今夜杨花落尽 260
儿尽睡起 263
沙滩河，子午山 267
从协台坝到汇川坝 271
我们的“9150”部队 276
人民的利益高于一切 279
飞 282
书之梦 284
刘襟绊轶事 286
杏花雨杨柳风 293
柳营春试马 295
羊年纵笔 298
猴年漫说孙悟空 300
雄鸡一唱 304
用自己的眼睛 306
胡腾，你太累了 308
关于忍耐 310
昨夜星辰昨夜风 313
新世纪的太阳 316
新的世纪新的长城 318
真善美——师德的精魂 321
“三·八节”断想 324
遥望竺可桢 328
想起了孙犁 332
近观林清玄 335
习水：会飞的水 338
冬日看海 341
夜读甲申 345
请君慢读九九歌 348
杂花生树 355
小说 355
书痴——小城轶事之一 355
木拐——小城轶事之二 357
蘑菇——小城轶事之三 360
魔弹——花马场轶事之一 369
鬼潭——花马场轶事之二 371
诗歌 374
雷击木 374
悬铃木 376
棋圣 378
庄周 381
微雨 383
夜雨 384
流星 386
守岁 387
盲丐 389
夜郎坝 390
黄家坝 393
黔之驴 394
羊的涅槃 395
儿尽睡起 397
布谷 399
课堂 400
嘱托 402
读《六月的雪》 403
短章四题 404
乡村记忆 410
都市无风 412
钢铁之歌 414
中秋前夜 416
蝶飞花 418
汇川之歌 419
遵义的山遵义的水 422
2005，又一个“六一”来临 427
列车上的女孩 430
星的腾飞 434
汇川赋 440