第一章 我国的思想政治教育 1
第一节 我国古代的思想道德教育 1
一、我国传统思想道德教育的特点 2
二、我国古代传统思想道德教育的评析 8
第二节 建国以来我国思想政治教育的反思 11
一、我国思想政治教育的特点 12
二、我党思想政治教育工作的反思 19
第三节 经济全球化与我国思想政治教育的创新 21
一、经济全球化背景下我国思想政治教育面临的机遇与挑战 22
二、经济全球化背景下我国思想政治教育的发展与创新 24
第二章 加入WTO对我国思想政治教育的影响 30
第一节 WTO规则与我国的思想政治教育 30
一、面对WTO规则，充分认识思想政治教育的严峻性 31
二、面对WTO规则，必须辩证地看待思想政治教育 32
三、面对WTO规则，思想政治教育必须与时俱进 33
第二节 教育服务的承诺对我国教育的影响 36
一、WTO关于教育服务的承诺 37
二、中国对WTO的教育服务承诺 41
三、我国开放教育服务承诺对国内教育的影响 46
四、在教育服务的承诺下发展我国教育的建议 54
第三节 教育服务的承诺对我国思想政治教育的挑战 60
一、教育环境对思想政治教育的影响 61
二、教育服务的承诺对思想政治教育的影响 63
三、教育服务的承诺下我国的思想政治教育建设 73
一、经济全球化时代思想政治教育的背景 80
第一节 构建我国思想政治教育新模式 80
第三章 经济全球化与我国思想政治教育模式的探讨 80
二、经济全球化背景下，思想政治教育面临的新问题 82
三、构建我国思想政治教育新模式 87
第二节 我国思想政治教育观念的更新 89
一、思想政治教育大观念，从基本观念向多维观念发展 89
二、从适应规范教育观念向双主体性教育观念转变 95
三、思想政治教育大观念与小观念的双向互动关系 96
第三节 我国思想政治教育内容的创新 97
一、传统思想政治教育内容面临的新问题 98
二、我国思想政治教育内容创新的基本思路 101
第四节 经济全球化与思想政治教育方法的变革 110
一、方法与思想政治教育方法 111
二、思想政治教育方法的历史发展 112
三、经济全球化思想政治教育方法变革的方向 119
第四章 信息网络时代的思想政治教育 130
第一节 网络信息时代的特点 133
一、网络信息内容和表现形式的多样性 134
二、网络信息传播的时效性和自由性 135
三、网络信息交流的互动性 136
四、网络信息覆盖范围的广泛性 136
第二节 信息网络时代对当代大学生的影响 137
一、网络对大学生学业的影响 138
二、网络对大学生个体社会化的影响 139
三、网络对大学生价值观的影响 140
四、网络对大学生道德观的影响 142
五、网络对大学生心理健康状况的影响 144
第三节 信息网络时代思想政治教育面临的机遇和挑战 146
一、思想政治教育方式趋向多元化 146
二、思想政治教育内容趋向丰富性和更新化 148
三、思想政治教育趋向社会化 151
第四节 信息网络时代思想政治教育工作的对策 152
一、加强网络信息时代思想政治教育工作的理论研究 154
二、加大网络信息时代思想政治教育队伍的建设 155
三、加强大学生的网络道德教育，增强大学生的网络自律能力 157
四、构建网络信息时代思想政治教育的网络平台 159
第五章 经济全球化对高校思想政治教育教师的素质要求和培养 163
第一节 对高校思想政治教育教师的素质要求 163
一、经济全球化背景下提高思想政治教育工作者素质的必要性 163
二、经济全球化背景下高校思想政治教育教师的基本素质要求 164
第二节 高校思想政治教育教师的培养 180
一、经济全球化和信息时代，加强高校思想政治教育教师培养的必要性和重要性 180
二、经济全球化和信息网络化背景下，提高教师素质的培养途径和方法 184
参考文献 197