导论一：快乐的家庭教育是孩子成长的第一所学校 4
1 家庭教育事关孩子一生的前程 4
2 家庭环境是影响孩子人生的第一环境 8
3 培养新型人才，首先需要父母更新陈旧的家教观念 11
4 新世纪的父母，应该具备全新的教子观 14
5 快乐的家教需要建立开放型的家教模式 17
6 父母家教理念趋于一致，才能有效地教育孩子 19
7 爱的阳光是孩子成长的最好营养素 21
8 过爱有害：对孩子的爱一定要掌握分寸 24
9 娇纵的溺爱，不利于孩子健康成长 26
10 将爱藏起一半：不要一味满足孩子的物质要求 29
11 快乐的教育需要对孩子告别“忌语” 31
导论二：失败的家教源于父母不良的教育方法 36
1 错误的家教方法必然导致教子失误 36
2 溺爱是造成孩子不良性格和缺乏独立能力的祸根 39
3 警世之钟：她，人生的挫折源自于父母之“爱” 42
4 走出“管养不管教”的误区 45
5 树大并不能自然直，放任只能使孩子“弯曲” 47
6 打骂绝非是爱，粗暴的体罚会扭曲孩子的心灵 51
7 拳脚底下培养不出健康人格 54
8 不要把自己的愿望强加给孩子 57
方法一：培养和铸造孩子的美德与优良品质 62
1 美德与良好品格是一个人的灵魂 62
2 诚实如金：教育孩子做一个诚实的人 67
3 一诺千金：教育孩子信守自己的诺言 72
4 培养孩子的责任心，为他的未来奠定基石 76
5 教育孩子尊重别人，先从尊重孩子开始 78
6 教孩子拥有宽容这一人生美德 80
7 引导孩子做热爱劳动的劳动者 82
8 让孩子继承尊重老人，孝敬父母的美德 84
9 自信能极大地激发孩子的潜能 86
10 让孩子拥有良好的意志品质 89
方法二：让孩子独立自主、自立自强 94
1 自立自强是社会生存的需要 94
2 独立自主的精神会使孩子终生受益 96
3 帮助孩子而不是替代孩子，让孩子学会自理 99
4 家长应尝试一下“无为而治” 102
5 跌倒了，要让孩子自己爬起来 105
6 放手磨炼孩子，让他自己去闯世界 109
7 多与老师沟通，共同培养孩子的自强精神 112
方法三：因势利导，激发孩子的学习热情 116
1 激发孩子的积极性和主动性，引导孩子自主地去学习 116
2 书山有路勤为径：培养孩子勤奋学习的品质 119
3 激发学习动机：培养孩子顽强的学习毅力 123
4 教子成才必有法：辅导孩子学习要讲究方法 125
5 培养孩子独立思考的习惯，开启孩子的智慧之门 128
6 使阅读成为一种享受，让孩子在阅读中得到快乐 130
7 教会孩子怎样读书，让孩子提高读书效率 133
8 帮助孩子学会考试，轻轻松松考高分 136
9 用奇特记忆训练，增强孩子记忆兴趣 142
10 开拓孩子的视野，培养孩子敏锐的观察力 144
11 尊重孩子的天性，让孩子在玩中培养自己的创造力 146
12 像保护眼睛一样保护孩子的创造精神 148
13 不要让过度学习使孩子身心憔悴 151
14 预防学习疲劳，提高孩子学习效率 153
方法四：激励和赏识，与孩子共享成功 158
1 激励和赏识：增强孩子上进心和信心的法宝 158
2 激励会在孩子身上产生神奇效应 161
3 赞扬与鼓励犹如阳光，给孩子温暖与动力 163
4 鼓励孩子不断地确立自己的自信心 166
5 鼓励孩子尽情地在实践中学会创造 168
6 张笑宇：爸爸的鼓励使他成为留美博士 170
7 孩子需要鼓励：鼓励是孩子最大的精神支柱 172
8 父母应慷慨地对孩子说：“你也会成大器！” 175
9 赞美可以点燃孩子希望之火，使平庸的孩子走上成功之路 178
10 周婷婷现象：赏识教育使聋女成为“神童” 180
方法五：多与孩子进行心灵上的交流与沟通 186
1 赢得孩子的信任，做孩子的知心朋友 186
2 平等地对待孩子，与孩子朋友式地讨论问题 190
3 放下家长的架子，不要用训导的口吻与孩子说话 194
4 抓住孩子微妙的变化，学会聆听和促使孩子说话 198
5 做聪明的家长：与孩子沟通要选择适当的时间和地点 202
6 剖析孩子逆反心理的成因，减少孩子的逆反心理 204
7 家长应多自我反思，改正不良的沟通方式 209
方法六：尊重孩子的自我选择 216
1 孩子的自尊心与生俱来，是促进孩子成长的精神动力 216
2 讲究民主，尊重孩子的权利和意见 219
3 父母应信任孩子，尊重孩子的独立意识 221
4 孩子的事，让孩子自己决定 223
5 大胆地把手放开，让孩子自己解决问题 225
6 不要过多干涉孩子，让孩子自己处理与他人的关系 228
7 不要凭主观愿望为孩子制订目标 230
8 尊重孩子应考虑的几个问题 232
方法七：留一份空间，让孩子拥有玩的权利 238
1 玩是孩子生活的重要组成部分 238
2 在玩中丰富孩子的内心世界 240
3 让孩子拥有一个属于自己的玩的空间 242
4 引导孩子在“玩”中增长知识、积累经验 244
5 大胆地让孩子“走”出去，锻炼孩子的独立性 246
6 寓教于乐：让孩子在游戏中全面发展 248
7 让游戏伴随孩子成长成才 250
8 让孩子到大自然中吮吸知识，享受乐趣 252
1 大度的父母，不会和孩子一起做分数的奴隶 256
方法八：做大度的父母，正确对待孩子的学习成绩 256
2 培养孩子全面发展：分数不能代表一切 258
3 分数猛于虎：莫使孩子的信心和希望在分数上夭折 260
4 不要用“高压”的语言刺伤孩子的心 263
5 找准“闪光点”，让顽劣和成绩差的孩子重树信心 265
6 分数不是最重要的，重要的是引导孩子总结经验教训 268
方法九：用巧妙的办法帮助孩子改正缺点 272
1 纠正孩子的缺点，需要家长讲究方法 272
2 帮助孩子克服拖拉的恶习，就是在珍惜孩子的生命 274
3 勤奋的孩子人人爱：帮助孩子摆脱惰性 277
4 纠正孩子撒谎，培养孩子诚实的美德 280
5 纠正孩子的粗鲁语言，塑造文明少年 282
6 改变孩子自私心理，教孩子学会关心别人 285
7 警惕玩物丧志：让孩子远离电子游戏 287
8 将“厌学”二字从孩子心灵上驱走 289
9 激发孩子的好奇心与求知欲，挖掘孩子的学习潜力 291
10 对症下药，帮助孩子纠正偏科 295
11 帮助孩子克服上课“走神”，向课堂45分钟要成绩 298
12 帮助孩子克服粗心大意的毛病，培养孩子的严谨精神 301
方法十：引导孩子克服心理障碍 306
1 不可忽视情绪对孩子成长的影响 306
2 以正确的方法引导孩子自己克服不良情绪 308
3 教孩子学会主动调节情绪，化解烦恼 311
4 正确对待孩子迅速成长期的不适应和不稳定……（313) 315
5 掌握正确方法，帮助孩子消除焦虑和紧张 315
6 别让过重“负担”压弯了孩子的腰：指导孩子学会解除心理压力 317
7 帮助孩子克服自卑，让孩子扬起自信的头颅 320
8 引导孩子走过忧郁的阴天，迎接开朗的朝阳 323
9 引导孩子摆脱过度焦虑，拥有坦然自如的心境 326
10 引导孩子克服恐惧心理，战胜性格软弱和怯懦 329
11 鼓起孩子的勇气和信心，帮助孩子战胜胆怯 332
12 引导孩子克服愤怒和冲动的情绪，拥有一颗冷静和理智的头脑 334