一、课堂教学研究 2
浅谈新目标英语中的任务型语言教学 张文波 2
任务型教学在初中英语口语教学中的运用 周文胜 6
任务型教学在初中英语课堂中的运用 陈凤华 12
新课标下的课堂提问 陈梅枝 15
任务型课堂教学活动设计的思考与实践 丁定花 20
浅谈认知内驱力在英语课堂教学中的拓展 郭彦珠 26
也谈初中英语任务型教学 黄杰轩 29
浅谈初中英语小组合作学习 梁丽春 34
初中英语实施语言素质教育之我见 张文波 39
“互动与合作型”的英语课堂教学探索与实践 罗宁 42
走出初中英语任务型教学法的四大误区 缪春玲 46
英语课堂小组合作学习初探 莫基英 49
新课程改革中初中英语教学的几大误区 宋春燕 52
真实性原则,任务设计的灵魂 王思源 57
初中英语教师如何应对新课标任务型教学 吴伯永 61
将社会生活融合在中学英语课堂设计中 吴沛洲 65
在小组合作式英语教学中引导学困生走出困境 徐丽春 69
谈任务型教学在初中英语课堂中的运用 许虹桥 77
浅谈初中英语课堂教学的一些做法 曾惠凌 81
英语教师课堂教学语言应注重“四要” 张昌洁 85
借鉴古筝演奏技巧,提高初中英语课堂教学的“五度” 张静萍 刘婉 88
二、语言知识、语言技能、教学与教材研究 92
英式汉语浅谈 关婧 92
继承与创新 黄金梅 98
粤方言对学习英语语音的影响 刘下兰 102
活的语言,活的用法 谢永娥 107
初中英语阅读课教学的探索 陈薇映 111
开发和利用有效资源,提高英语阅读能力 刘洁英 117
浅谈语境分析在英语阅读中的运用 鹿红运 123
初中生写作现状调查及反思 罗冬 127
浅谈中学英语教学中对教材的灵活运用 马旭 131
山区中学生英语听说能力差的现状及分析 彭淑芬 136
初中词汇教学的个案研究 吴宇雯 141
三、以学习者为中心的研究 147
初中生厌学原因分析及对策 陈玉敏 147
加强生生互动,提高单位时间语言实践量 邓长青 151
初中英语学生自主学习能力的培养 江锦嫦 159
中学生英语学习兴趣的培养 李少红 164
浅谈如何提高学生学习英语的兴趣 秦月桂 169
让学生成为英语课堂上的主人 谢凤香 173
如何应对初三学生英语两极分化现象 阎英 176
论初中英语教学中的评价模式 陈彩云 180
四、评价模式研究 180
运用真实性评价,优化初三学生学习策略行动研究报告 黄坚红 184
形成性评价在英语教学中的运用尝试 林碧茹 191
五、教育技术与英语教学 198
英语课程改革有赖于现代教育技术的应用 徐丽春 198
浅谈以多媒体组合优化英语教学 陈涉钿 202
Photoshop图片处理在中学英语教辅材料编写中的应用 邓长青 208
利用教师博客网培养初中英语优生扶持后进生 范爱萍 213
基于WebQuest环境的英语综合实践活动 李仕波 220
信息技术与任务型英语教学整合 梁丽春 225
计算机技术在英语教学过程中的辅助作用 刘下兰 227
信息技术与初中英语课程整合 薛观梅 230
浅谈多媒体在英语教学中的得与失 张静萍 237
多媒体技术在英语教学中的运用 张文波 240