第一章 新时期体育运动学校的发展与改革研究 1
第一节 体育运动学校的历史概述 2
第二节 体育运动学校的现状 6
第三节 新时期体育运动学校的发展趋势 11
第四节 新时期体育运动学校的改革对策 14
第五节 我国体育运动学校体教结合发展模式的探索 18
第二章 体育运动学校招生与选材 30
第一节 体育运动学校招生管理概述 30
第二节 体育运动学校选材工作概述 32
第三节 运动选材的依据 34
第四节 运动选材的原则方法与程序 44
第一节 运动训练方法 49
第三章 体育运动学校的训练工作 49
第二节 运动训练的原则 63
第三节 运动训练的内容 80
第四节 运动训练过程的监控 114
第四章 体育运动学校学生恢复、营养与保健 131
第一节 合理营养 131
第二节 恢复过程 145
第三节 运动损伤与急救 151
第五章 体育运动学校竞赛工作 157
第一节 运动竞赛的特点及价值 157
第二节 运动竞赛的形式 162
第三节 运动竞赛原则 164
第一节 学生学习环节的管理 169
第六章 体育运动学校的学生工作 169
第二节 学生行为的管理 177
第三节 学生考勤与纪律 184
第四节 学生的奖励与处分 187
第七章 体育运动学校的管理工作 189
第一节 学校管理的程序 189
第二节 学校管理的方法 198
第三节 学校管理的原则 206
第四节 体育运动学校运动队的管理 212
第五节 体育运动学校后勤管理的规范化 220
第一节 体育科研概述 230
第八章 体育运动学校的体育科研 230
第二节 学校体育科研的基本程序和方法 237
第三节 研究方法 239
第四节 体育运动学校科研室的建设 246
第九章 体育运动学校校园文化建设 261
第一节 校园文化的地位 261
第二节 校园文化多元性的特点 269
第三节 开展校园文化建设的内容 274
第四节 校园文化建设的渠道 282
第五节 体育运动学校校园文化建设的科学化探索 287
参考文献 293