论办学为民 1
印象与思考 8
关于教育国际化的若干思考 18
关于应用性（型）大学“大学圈”问题的初步研究 22
明确发展定位建设高水平应用型大学 30
发展应用性教育 建设应用性大学 38
对应用型大学的探讨 44
谈应用性大学的特征任务和问题 55
关于创建应用性大学的几点思考 61
应用型教育的抉择与探索 65
关于发展应用性教育的思考 70
大学教育找准定位 提升质量持续发展 82
突出特色 促进发展 87
对我国高等教育发展战略的几点思考 91
建设和发展首都的应用型残疾人高等教育的探索 98
走旅游院校“校企合作，产、学、研一体化”办学之路 107
开展应用性技术教育的探索与实践 111
浅谈应用性人才的培养目标和培养方案 118
关注细节 让思想政治工作贴近大学生实际 122
人才培养模式的社会化问题探讨 127
培养软件应用性人才的探索 133
用创新精神切实加强学风建设提高人才培养质量 141
合理设置实践课程 加强应用性金融人才培养 157
应用型本科教育人才培养的实践探索 162
对培养应用型人才和开展“双证书”教育的认识与实践 167
对道德教育中发挥大学生主体作用的思考 175
应用性本科教育课程设计理念和构想 182
关于“首都特殊教育”学科建设的几个问题 187
国内外高校特殊教育专业课程设置的比较研究 196
办好IT学科专业适应首都信息化发展需要 207
应用性本科实践教学体系的构建 211
信息管理与信息系统专业建设与课程体系初探 216
以用促学教学模式的探索和实践 224
应用型大学教学方法的选定及评价 230
高校教学质量监控探析 240
IT专业应用性人才双语教学的探讨与实践 250
关于开展信息化工程监理正规教育的探讨 257