高教创新 3
端正认识 创新理念 持续发展——对我国高等教育持续发展中几个热点问题的理性思考 李坚 倪志英 3
用科学发展观指导高校专业建设 杨传平 朱永林 8
新时期高校发展与人才质量关系探讨 苏文强 13
树立科学发展观 正确认识高等教育和高等学校发展中的几个问题 王立海 17
拓宽农林经济管理人才就业渠道新培养模式研究 曹玉昆 李英禹 于振伟 陈玮 魏广宇 奚祥华 21
坚持科学的教育发展观，树立以人为本的教育理念 杨丽艳 王越芬 27
计算机基础教育要与时俱进 不断适应新时期人才培养需要 王霓虹 32
大学生创新能力培养的探索与实践 刘嘉新 36
高校动物伦理教育模式探讨 邹红菲 何龙 程鲲 40
构建完全学分制下的导师制初探 李雷鹏 44
构建新时期适合东北林业大学的“3导”型就业服务体系 艾曦锋 48
本科院校举办高等职业技术教育发展模式的探讨 袁俊琦 53
成人学习动机的培养和激发机制 李晓红 赵连盛 58
高等教育中理论教学与实践教学关系的协调与整合 胡永举 62
本科生导师制的探讨 何永明 68
“分阶段、分层次、分类型本科生导师制”探析 强添纲 72
谈新世纪高素质人才的特征和培养 刘维彬 77
院校研究：高校创新与发展的需要 韩相春 81
人才培养 91
构建本科专业人才培养方案的探索与实践 刘莉 袁力 姜中珠 姜晓东 91
生命科学学院的教学改革与实践 周志强 严俊鑫 魏晓雪 97
深化教学改革，突出土木工程学院本科专业办学特色 石振武 张健民 102
森林工程专业教学计划的修订与实践 杨学春 王立海 106
本科专业人才培养方案优化课程结构与课时分配的若干原则 袁力 刘莉 姜晓东 111
土木工程专业人才模式改革与实践 姜利 115
食品科学与工程专业建设与教学改革研究 赵玉红 120
交通运输类人才培养模式的探讨 崔淑华 124
信息管理与信息系统专业人才培养模式探讨 罗嗣卿 129
东北林业大学新办专业调查问卷统计分析报告 姜晓东 姜中珠 刘莉 133
专业课程体系改革 139
农林经济管理专业课程体系改革探讨 张於倩 139
电子信息工程专业课程建设一体化研究 苏健民 赵伟 刘嘉新 赵若骥 朱建新 145
公共事业管理专业课程设置体系研究 李洪山 李静 韩微 151
政治学与行政学专业课程体系建设的几点思考 南丽军 161
教学改革与教学实践的研究 张爱民 167
加强课程体系建设，提高育人质量 刘晓东 王竞红 171
素质教育 177
寓德育培养于课堂教学中之探讨 吴庆禹 177
大学生素质教育浅析 秦凯伦 潘忠文 张冉 182
从就业过程中的问题看高校素质教育 丁华 188
论强化大学生的责任感教育 吴微 193
互联网时代高校思想政治教育研究 李洪峰 198
网络环境下的人文素质教育 白雪峰 赵建光 庄雯培 203
理工类高校开展人文素质教育等问题的思考 王延东 崔向红 209
网络技术在大学生思想教育中的应用 王金麟 214
大学生就业心理分析及就业对策 杨素华 218
关于上大学目的及大学生软能力培养的思考 沈海龙 李玉花 224
文化建设 231
大学文化建设与人文素质教育 潘忠文 胡春平 秦凯伦 231
以人为本推进大学文化建设 李胜琴 236
高校宿舍文化建设浅析 黄靖强 张艳波 242
论高校学生公寓文化建设与学生教育管理 崔若光 张艳波 247
论开展大学生交通安全普及性教育的重要意义 李洋 252