《数学学习与探究 华东师大版 九年级》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:袁以斌,陈启华主编
  • 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7536133693
  • 页数:234 页
图书介绍:本书是对应华东师大版(九年级)的数学课本而编写的一本教学辅导书,是学生课余复习,巩固所学知识的一本优秀习题书。

第21章 分式 1

21.1.1 整式的除法(1) 1

21.1.2 整式的除法(2) 3

21.2.1 分式及其基本性质(1) 5

21.2.2 分式及其基本性质(2) 7

21.3.1 分式的运算(1) 9

21.3.2 分式的运算(2) 11

21.4.1 可化成一元一次方程的分式方程 13

21.4.2 分式方程的应用 15

21.5.1 零指数幂与负整数指数幂(1) 17

21.5.2 零指数幂与负整数指数幂(2) 19

第21章单元测试 21

第22章 一元二次方程 24

22.1 一元二次方程 24

22.2.1 一元二次方程的解法(1)——直接开平方法 26

22.2.2 一元二次方程的解法(2)——因式分解法 28

22.2.3 一元二次方程的解法(3)——配方法 30

22.2.4 一元二次方程的解法(4)——公式法 32

22.2.5 一元二次方程的解法(5)——用适当方法解一元二次方程 34

22.2.6 一元二次方程的解法(6)——应用一元二次方程解决实际问题 36

23.3.1 实践与探索(1) 38

23.3.2 实践与探索(2) 40

第22章单元测试 42

23.1.1 圆的认识(1) 45

第23章 圆 45

23.1.2 圆的认识(2) 47

23.1.3 圆的认识(3) 49

23.2.1 与圆有关的位置关系(1) 51

23.2.2 与圆有关的位置关系(2) 53

23.2.3 与圆有关的位置关系(3) 55

23.2.4 与圆有关的位置关系(4) 57

23.3.1 圆中的计算问题(1) 59

23.3.2 圆中的计算问题(2) 61

第23章单元测试 63

第24章 圆形的全等 66

24.1 图形的全等 66

24.2.1 全等三角形的识别(1) 68

24.2.2 全等三角形的识别(2)——(SSS) 70

24.2.3 全等三角形的识别(3)——(SAS) 72

24.2.4 全等三角形的识别(4)——(ASA) 74

24.2.5 全等三角形的识别(5)——(HL) 76

24.3.1 命题与证明(1) 78

24.3.2 命题与证明(2) 80

24.3.3 命题与证明(3) 82

24.4.1 尺规作图(1)——画线段 84

24.4.2 尺规作图(2)——画角 86

24.4.3 尺规作图(3)——画垂线 88

24.4.4 尺规作图(4)——画角平分线 90

第24章单元测试 92

第25章 样本与总体 96

25.1.1 简单的随机抽样 96

25.1.2 这样抽样调查合适吗 98

25.2.1 抽样调查可靠吗 100

25.2.2 用样本估计总体 102

25.3.1 概率的含义(1) 105

25.3.2 概率的含义(2) 107

25.4.1 概率的预测(1) 109

25.4.1 概率的预测(2) 111

课题学习——聪明的渔民 114

第25章单元测试 115

第26章 二次函数 118

26.1 二次函数 118

26.2.1 二次函数的图象与性质(1) 120

26.2.2 二次函数的图象与性质(2) 122

26.2.3 二次函数的图象与性质(3) 124

26.2.4 二次函数的图象与性质(4) 126

26.2.5 二次函数的图象与性质(5) 128

26.2.6 二次函数的图象与性质(6) 130

26.3.1 实践与探索(1) 132

26.3.2 实践与探索(2) 134

第26章单元测试 136

27.1 证明的再认识 139

第27章 证明 139

27.2.1 用推理方法研究三角形(1)——等腰三角形 141

27.2.2 用推理方法研究三角形(2)——角平分线 143

27.2.3 用推理方法研究三角形(3)——线段的垂直平分线 145

27.2.4 用推理方法研究三角形(4)——逆命题、逆定理 148

27.3.1 用推理方法研究四边形(1)——平行四边形 150

27.3.2 用推理方法研究四边形(2)——矩形、菱形 152

27.3.3 用推理方法研究四边形(3)——正方形 155

27.3.4 用推理方法研究四边形(4)——等腰梯形 157

27.3.5 用推理方法研究四边形(5)——中位线 160

27.3.6 用推理方法研究四边形(6)——反证法 162

课题学习——中点四边形 164

第27章单元测试 166

第28章 数据分析与决策 170

28.1.1 查询数据作决策 170

28.1.2 全面分析媒体信息 173

28.2.1 这样问好吗 176

28.2.2 怎样整理数据好 178

28.3.1 考虑不同的权重 182

28.3.2 平均要买几个才能得奖 184

28.3.3 考试分数说明了什么 187

课题学习——改进我们的课桌椅 190

第28章单元测试 191

九年级数学上册期末测试 195

九年级数学下册期末测试 199