绪论 1
第一章 人生发展的新起点 1
第一节 大（中）专学生的身心发展特点 1
第二节 大（中）专学生生活的适应与调试 5
第三节 确定正确的新目标 8
第二章 人际关系与和谐社会 23
第一节 和谐的人际关系是构建和谐社会的基础 23
第二节 大（中）专学生人际关系的基本特点 27
第三节 大（中）专学生和谐人际关系的构建 36
第三章 加强审美素质的培养 43
第一节 审美概述 43
第二节 培养学生的审美素质 48
第三节 努力塑造美的形象 51
第四章 人生道路与价值选择 55
第一节 人生观是人生道路的指南 55
第二节 人生价值观 61
第三节 职业生涯的规划 70
第五章 弘扬社会主义道德观 75
第一节 道德和社会主义道德 75
第二节 社会主义道德建设的核心与原则 81
第三节 公民道德建设 92
第六章 人才的成长与道德的发展 98
第一节 道德品质及其形成和发展 98
第二节 大（中）专学生道德发展的重点 101
第三节 加强道德修养，提升道德境界 106
第七章 公民与法 114
第一节 法的一般原理 114
第二节 我国社会主义法的基本理论 125
第三节 提高社会公民的法律意识 139
第八章 法律制度 145
第一节 宪法 145
第二节 刑法 157
第三节 民法 176
第四节 行政法 196
第五节 经济法 207
第六节 诉讼法 217
第九章 社会主义民主与社会主义法制 243
第一节 社会主义民主 243
第二节 社会主义法制 247
第三节 社会主义民主与社会主义法制的关系 256
第四节 发扬爱国主义，弘扬民族精神 260
第十章 大学生法律意识的培养和完善 273
第一节 正确认识和处理自由与纪律、民主与集中的关系 273
第二节 正确认识我国公民基本权利和义务的关系 285
第三节 正确认识人权问题 289
第四节 高起点深层次上培养大（中）专学生的法律意识 298
参考书目 306