《大学语文新编》PDF下载

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  • 作  者:魏饴主编
  • 出 版 社:北京市:高等教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7040200813
  • 页数:427 页
图书介绍:大学语文课程是高校大学生人文素质教育的重要课程,也是一门面广量大的公选课。市面上现有的大学语文教材虽然近三百种之多,但绝大多数体系比较陈旧,更谈不上配套数字化教学资源,与大学语文教学改革发展的实际需要不能相符。我社新近出版的陈洪本《大学语文》在内容设计、教材形态等方面都进行了一定程度的创新,受到一线教师广泛好评。但在调研中,我们也发现,这套教材定位在层次比较高的、研究型的高校,而许多教学型高校则更希望除了人文素养熏陶以外,也能够实际写作能力的训练纳入大学语文教学中来。基于这种认识,我们决定在借鉴陈洪本经验的基础上,再策划一本《大学语文》教材,以满足高校的不同需要。鉴于大学语文教材市场所蕴涵的巨大市场潜力,相信这本新的《大学语文》教材,也能达到社会效益与经济效益双赢的目标。

导言 1

上篇 阅读能力培养 8

第一单元 人·交往·阅读 8

一、语文是人类交往的基本工具 8

二、意义世界与阅读学 12

三、阅读期待:接受主体必备的前结构 16

四、阅读接受能力的形成与发展 19

[阅读作品] 23

人与书 郁达夫  23

读书并非为黄金——我的不读书的经验 孙福熙  24

单元能力训练一(阅读方式与思维) 26

第二单元 阅读方法 31

一、一观位体——类型阅读法 31

二、博精兼顾——统筹阅读法 35

三、多思善疑——“四到”阅读法 38

四、由此及彼——比较阅读法 41

五、八面受敌——集中研读法 44

[阅读作品] 46

谈读书 朱光潜  46

单元能力训练二(作品的选择与阅读) 51

第三单元 爱国文选 53

橘颂 屈原  53

祖国土 [俄]阿赫玛托娃  57

历史上的北京城 侯仁之  59

[阅读作品] 69

黍离 69

登岳阳楼 杜甫  69

赞美 穆旦  70

单元能力训练三(如何读诗) 73

第四单元 人本文选 78

管子(节选) 管子  78

原乡人(节选) 钟理和  82

生活是美好的!——写给企图自杀的人 [俄]契诃夫  91

朋友四型 余光中  94

[阅读作品] 94

单元能力训练四(如何读散文和小说) 96

第五单元 修身文选 99

上善若水 老子  99

养气与知言 孟子  102

共产党宣言(节选) [德]马克思 恩格斯  107

哈姆莱特(节选) [英]莎士比亚  116

《论语》选录 孔子  123

[阅读作品] 123

年轻 [美]乌尔曼  124

单元能力训练五(如何鉴赏戏剧) 126

第六单元 养性文选 129

论画山水 宗炳  129

一九九八廿四节气 苇岸  133

湖光水色 [美]亨利·戴维·梭罗  141

[阅读作品] 146

庐山谣寄卢侍御虚舟 李白  146

听泉 [日]东山魁夷  148

单元能力训练六(实用快速阅读) 150

第七单元 科普文选 152

器用(节选) 沈括  152

距离的奥妙 [美]吴裕祥  155

一切源于基因 [美]奥布里·米伦斯基  158

[阅读作品] 161

数学有何用 [英]伊恩·斯图尔特  161

单元能力训练七(如何读科普文章) 166

一、日常书面表达的概念和特点 170

中篇 日常书面表达能力培养 170

第八单元 日常书面表达概说 170

二、日常书面表达的类型和发展趋势 173

三、日常书面表达能力及其培养 177

[阅读作品] 182

无书的日子 冯骥才  182

单元能力训练八(写作观察) 185

第九单元 日常书面表达的一般方法 188

一、立意与选材 188

二、布局与用语 191

三、书面表达方式与技巧 194

[阅读作品] 198

选择与安排 朱光潜  198

单元能力训练九(写作的创造性与思维) 204

第十单元 行政事务文选 206

激发学生学习的主动性是提高课堂教学效果的关键——实验心理学教学方法改革的体会 舒华等  206

关于土地经营的调查 张根生  212

述职报告 孙良彦  218

单元能力训练十(总结、调查报告、述职报告的写作) 222

第十一单元 商务财经文选 225

奥尔巴克百货公司商业广告文本 [美]威廉·伯恩巴克  225

鹿王羊绒衫系列制品消费说明书 227

2004年上海酒店式公寓市场前景预测 高佳  229

[阅读作品] 232

月到中秋分外明眼戴隐镜格外亮 232

单元能力训练十一(广告、经济合同等的制作) 233

附:建筑安装工程承包合同模式 238

第十二单元 新闻报道文选 245

在和平厅见证历史 薛建华等  245

利在当代 功在千秋 贾西平  248

百姓心中的丰碑——追记公安局长的楷模任长霞 戴鹏 徐运平  253

单元能力训练十二(消息与通讯的写作) 261

第十三单元 学术论文文选 265

杂交水稻超高产育种 袁隆平  265

经济全球化对发展中国家的影响及其对策选择 戴蒲英  272

单元能力训练十三(学术论文的写作) 284

附:机关公文表达模式 286

下篇 口头表达能力培养 288

第十四单元 口头表达概说 288

一、口头表达的内涵与特点 288

二、口头表达的原则与要求 291

三、口头表达媒介的演变与掌握 293

[阅读作品] 297

语言的功能与陷阱 王蒙  297

单元能力训练十四(心理素质与口头表达) 305

第十五单元 口头表达的基本方法 309

一、选用词句的方法 309

二、处理语调的方法 313

三、把握语境的方法 318

四、运用态势语的方法 320

[阅读作品] 324

语言的崇拜和迷信 王希杰  324

论言谈 [英]弗·培根  327

单元能力训练十五(声气传神与口头表达) 329

第十六单元 交际口语 332

一、竞聘与竞聘演讲 332

二、求职口语技巧训练 336

三、拜访、寒暄、说服与拒绝技巧例谈 341

[阅读作品] 347

求职面试中的雷区 张文渊 编译  347

单元能力训练十六(说服与模拟面试) 350

一、辩论文本:2000年第二届全国大专辩论会总决赛 352

第十七单元 辩论口语 352

二、商务谈判文本:泰佛尔公司与中国台湾地区监视器公司谈判实录 364

单元能力训练十七(辩论赛与辩论水平的提高) 372

附:辩论赛的模式 375

第十八单元 职业口语 380

一、教师课堂口语艺术 380

二、欧洲讲学启示录:我是你儿子 吴迪  386

三、导游、律师及推销员职业口语的特点 392

新教师的第一节数学课 赵星景  396

[阅读作品] 396

单元能力训练十八(教学口语设计) 398

第十九单元 事务口语 402

一、会议事务口语艺术 402

二、节目主持口语艺术 406

三、访谈录:对话四则 史铁生  409

四、演讲辞:全球化了的我在哪里?——在北京现代文学馆的演讲 龙应台  415

单元能力训练十九(演讲与口才) 423

后记 426