第1章 绪论 1
一、声乐与语言 1
二、声乐语言的基本概念 5
三、声乐艺术的语言教学 7
（一）声乐语言的教学意义与性质 7
（二）声乐语言的教学任务与方法 12
第2章 民族声乐艺术美的语言创造 18
一、词章的诗情美 18
二、曲调的旋律美 25
三、演唱的声腔美 33
一、高度的准确性 41
第3章 声乐语言的艺术特征 41
二、鲜明的形象性 45
三、丰富的音乐性 50
四、强烈的动作性 53
第4章 声乐语言的发音发声 59
一、发音与发音器官 59
（一）呼吸器官 60
（二）振动器官 62
（三）共鸣器官 64
（四）出字器官 67
二、发声与练声 67
（一）语言的发声与声乐的发声 68
改善音质 71
（二）练声的基本任务 71
扩展音域 74
调节音响 76
丰富音色 79
（三）练声的基本内容 83
练气 83
练嗓 85
练字 87
练腔 90
一、语音的一般知识 93
（一）语音与正音 93
第5章 声乐语言的语音基础 93
（二）音节与音素 94
（三）母音与子音 97
（四）声母、韵母、声调 97
二、声母的发音与正音 98
（一）声母的性质 98
（二）声母的发音方法 99
（三）声母的发音部位与发音、辨正 100
三、韵母的发音与正音 121
（一）韵母的性质 121
（二）韵母的分类与发音、辨正 122
（一）声调的性质 154
四、声调的发音与正音 154
（二）声调的作用 156
（三）声调的发音与辨正 157
第6章 声乐语言的依字行腔 163
一、字音的结构特点 163
二、依字行腔的艺术规律 165
（一）字头与咬字喷口 165
（二）字腹与吐字引长 168
（三）字尾与归韵收声 171
（四）字音的拼合与交代 178
三、特殊字音的行腔处理 196
（一）尖团字音 197
（二）轻声字音 198
（三）变调字音 201
（四）儿化字音 206
（五）虚衬字音 215
第7章 声乐语言的语调色彩 228
一、语调色彩的一般特征 228
（一）语调的表情色彩 228
（二）语调的个性色彩 230
（三）语调的音乐色彩 232
二、声乐语调的造型性 234
（一）声乐语调的综合性 234
（二）声乐语调的可塑性 237
（三）声乐语调的创造性 240
三、声乐语调造型的基本因素与技巧 244
（一）语调的轻重强弱 244
（二）语调的高低抑扬 261
（三）语调的快慢疾徐 275
（四）语调的顿挫连断 286
（五）语调的语气、语势 303
第8章 声乐语言的情感体现 317
一、词意挖掘要深 317
二、基调体验要准 320
三、情感变化要细 322
一、突出形象特征 325
第9章 声乐语言的形象塑造 325
二、丰富联想视像 332
三、展示情景意境 340
第10章 声乐语言的艺术风格 345
一、民族与地方风格 345
二、体裁与形式风格 349
三、时代与个人风格 351
附录1 咬字、吐字与语言处理范例 355
附录2 审字辨音字表 366
后记 381
再版后记 382