书的介绍和内容提要 1
一 这本书的特点 1
A 无产阶级的立场 1
B 历史唯物主义的观点 2
C 通俗生动的文字 2
二 内容提要 3
一 谁是我们的祖先 3
二 原始共产主义 4
三 奴隶占有制度 5
四 封建制度（农奴制度） 7
五 资本主义 12
六 从资本主义到共产主义的过渡时期 15
七 共产主义 16
学习的目的和意义 23
一 三种情况的人都需要学习社会发展史 23
A 对马列主义陌生的人民群众 23
B 长久在解放区的干部和群众 24
C 采取教条主义方法 读过马列主义的人 24
二 三个学习的目的 25
A 以社会发展规律的知识来武装自己 25
B 展开思想领域的解放战争 26
C 学会阶级分析 27
学习重点 28
一 劳动观点 28
A 劳动创造了人 28
B 劳动创造了世界，历史首先是劳动者的历史，劳动人民发展生产的规律，就是人类社会发展的规律 31
C 建立我们的劳动观点 32
D 几个实际例子 35
二 阶级观点 37
A 阶级与阶级斗争 37
B 阶级分析 40
C 批判超阶级的观念，展开思想领域的阶级斗争 44
D 几个实际的例子 45
三 历史观点 47
A 历史观点的基本精神 47
B 历史观点的三要素 49
C 艾思奇对於学习社会发展史过程中若干非历史观点的批评 51
四 学习方法 55
一 联系实际，思想斗争 55
二 掌握重点，照顾全局 56
五 学习提纲·疑难问题与资料索引 58
一 学习提纲 58
二 疑难问题与资料索引 59
六 参考书及若干简要介绍 66
一 参考书目录 66
二 参考书简要介绍 68
七 疑难名词解释 74
原始公社、氏族公社、农村公社、群婚、氏族、家族、普那路亚家族、家长制、奴隶社会的无产者、掠夺经济、民族、国家、阶级、生产力与生产关系、生产方式、地主经济、庄园制、人格依附 81
八 附录 82
一 列宁斯大林关於从资本主义到社会主义过渡时期的理论 82
A 社会主义新经济政策的内容及其国际意义 91
B 全国社会工业化与农业集体化问题 95
C 简单的结论 100
二 过渡期经济 102
A 过渡期的一般特徵 102
B 过渡期经济的基础及其本质 104
C 三化政策与计划经济 107