第一篇 诊断学教学大纲 3
第一章 诊断学教学总纲 3
第一节 教学目的和任务 3
第二节 教学组织安排 3
第三节 教学内容与基本要求 4
第四节 教学课时安排 4
第五节 教学方法与教学手段 4
第二章 检体诊断（物理诊断）教学大纲 6
第一节 绪论 6
第二节 问诊 6
第三节 常见症状 7
第四节 基本检查及一般状态检查 9
第五节 头部检查 10
第六节 颈部检查 11
第七节 胸部及肺部检查 11
第八节 心脏、血管检查 13
第九节 腹部检查 14
第十节 生殖器、肛门及直肠检查与脊柱、四肢检查 16
第十一节 神经系统检查 17
第十二节 病历书写及全身体格检查 17
第十三节 诊断疾病的步骤和临床思维方法 18
第三章 实验诊断（化学诊断）教学大纲 19
第一节 概论 19
第二节 血液一般检测 19
第三节 骨髓细胞学检测 21
第五节 排泄物、分泌物及体液检测 22
第四节 出血、血栓与止血检测 22
第七节 常用肝脏功能实验室检测 25
第六节 常用肾脏功能实验室检测 25
第八节 临床常用生物化学检测 26
第九节 临床常用免疫学检查 27
第十节 临床病原体检测 27
第四章 器械检查教学大纲 28
第一节 心电图检查 28
第二节 肺功能检查 29
第三节 内镜检查 29
第一章 检体诊断（物理诊断）实习指导 33
实习一 一般检查及头颈部检查 33
第二篇 诊断学实习指导 33
实习二 胸廓及肺的视、触、叩诊检查 38
实习三 肺部听诊 42
实习四 呼吸系统疾病临床实习 44
实习五 心脏的视、触、叩诊检查 47
实习六 心脏听诊 49
实习七 心脏杂音的听诊及血管检查 51
实习八 心血管系统疾病临床实习 56
实习九 腹部检查 58
实习十 消化系统疾病临床实习 63
实习十一 脊柱、四肢及神经反射检查 64
实习十二 问诊及病历书写格式 67
实习十三 全身体格检查与完全病历书写 70
实习十四 临床技能综合演习 76
实习一 白细胞计数及分类 77
第二章 实验诊断（化学诊断）实习指导 77
实习二 红细胞、网织红细胞和红细胞沉降率检测 80
实习三 骨髓细胞形态学检测 80
实习四 血栓与止血的检测 80
实习五 排泄物、体液的检测 81
实习六 临床诊断思维总复习 81
第三章 器械检查实习指导 83
第一节 心电图检查实习指导 83
第二节 肺功能检查实习指导 91
第三节 内镜检查实习指导 93
一、国外临床医学教育模式 99
二、国内临床医学教育现状 99
概述 99
第三篇 现代医学教育模式在诊断学教学中的应用 99
三、诊断学教学改革现状 101
四、现代医学教育模式在诊断学教学中的应用 102
附录一 病例分析题 109
附录二 临床基本技能操作 120
一、导尿术 120
二、吸氧法 121
三、置胃管术 121
四、胸膜腔穿刺术 122
五、腹腔穿刺术 123
六、骨髓穿刺术 124
七、腰椎穿刺术 125
八、中心静脉压（CVP）测定 126
附录三 常用化验指标临床意义 128
一、血常规 128
二、尿常规 130
三、便常规 131
四、空腹血糖 132
五、血脂 132
六、血液流变学检查 133
七、肝功能 134
八、肾功能 136
九、电解质 137
十、心肌酶谱和心肌蛋白 138
十一、出血与血栓检测 139
十二、血沉（ESR） 140
十三、C-反应蛋白（CRP） 140
十四、抗链“O”（ASO） 140
十五、类风湿因子 141
十六、血清蛋白电泳 141
十七、ENA（核抗原）多肽抗体谱 141
十八、心磷脂抗体 141
十九、免疫球蛋白 141
二十、肝炎抗体 142
二十一、淀粉酶 142
二十二、脑脊液检查 142
二十三、胸腹水检查 143