高扬人文社会科学的旗帜 3
新世纪要更加重视人文社会科学 3
高扬人本，开拓创新，实现人文社会科学的当代价值 16
学习“四个同样重要”发展人文社会科学 28
新世纪发展人文社会科学高等教育的思考 47
人类文明的发展与走向 65
促进人文社会科学的繁荣发展 坚持中国先进文化的前进方向 71
关于发展繁荣哲学社会科学的几点倡议 81
新世纪发展繁荣我国哲学社会科学的理论纲领和行动纲领 86
“三个代表”是衡量我国哲学社会科学性质、方向和水平的根本尺度 103
伟大的纲领 行动的指南 111
学习江泽民同志重要讲话 繁荣哲学社会科学 114
高度重视哲学社会科学在科技创新中的作用 137
关于哲学社会科学与时俱进的几点思考 142
加强文化建设 全面推进小康 155
创新与人文社会科学的发展 161
大力推进理论创新 积极发展人文社会科学 171
有关马克思主义研究创新的几个问题 182
时间和实践是科研成果最好的试金石 200
人文社会科学的重要战略机遇期和重要战略机遇期的人文社会科学 204
按照“三个代表”重要思想要求 实现中华民族伟大复兴 212
重视哲学社会科学人才培养 实现人才强国战略协调发展 233
构建人文社会科学的殿堂 239
谈谈“科研观” 239
高等文科教育改革的形势和工作思路 243
关于理工科院校办文科的若干问题 250
面向未来 深化改革 加强经济管理学科的建设 264
在中国人民大学校长任职仪式上的讲话 276
在中国人民大学命名组建50周年纪念大会上的讲话 281
建设以人文社会科学为主的世界一流大学 290
中国启动MPA教育 302
传承与弘扬中华民族优秀传统文化 313
努力提高大学生的科技创新能力 318
以发展为主题 以改革为动力 面向新世纪加强学科建设 323
向总书记汇报 338
全面加强学科建设，创建世界知名一流大学 344
在接受创价大学授予名誉博士学位仪式上的谢辞 367
实践“三个代表”重要思想 建设世界知名一流大学 371
创建具有中国风格与气派的经济学 380
科学制定学科规划 大力加强学科建设 384
在纪念江泽民同志考察中国人民大学一周年座谈会上的讲话 392
人大校长的“道与术” 399
MPA教育必须全面贯彻“三个代表”重要思想 406
我对大学理念的认识 414
高校应成为中国文化产业发展的强大基地 423
附录 428
春到学苑催百花 428
突出优势 创建一流 454
审视大学功能：我们应教给学生什么 463