《简明中国传统文化》PDF下载

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  • 作  者:孙丽青编著
  • 出 版 社:延吉:延边人民出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7806986464
  • 页数:278 页
图书介绍:本书是青岛广播电视大学系列试用教材,有《法学概论》《新编市场营销学》《阅读与写作》《中国传统文化概论》等。

第一章 导论 1

第一节 中国传统文化的发展历程和特点 1

一、文化、中国文化与中国传统文化 1

二、中国传统文化的发展历程 2

三、中国传统文化的主要特点 5

第二节 学习中国传统文化的目的意义和方法 8

一、学习中国传统文化的目的意义 8

二、学习中国传统文化的方法 9

附:参考资料 11

练习题 12

第二章 中国传统哲学 15

第一节 中国传统哲学的发展历程 15

一、先秦诸子学 15

二、汉代经学 18

三、魏晋玄学 20

四、隋唐佛学 20

五、宋明理学 20

六、明清实学 21

第二节 中国传统哲学探讨的主要内容 23

一、天人之辩 23

二、动静(常变)之辩 26

三、名实之辩 27

四、知行之辩 28

五、形神之辩 30

第三节 中国传统哲学的特点及其在中国传统文化中的地位 32

一、中国传统哲学的特点 33

二、中国传统哲学在中国传统文化中的地位 35

附:参考资料 36

练习题 38

第三章 中国传统伦理道德 40

第一节 中国传统伦理道德思想的发展历程 40

一、先秦时期—全面产生阶段 40

二、汉唐时期—发展成熟阶段 42

三、宋明时期—进一步完善阶段 43

四、明末清初—批判总结阶段 44

第二节 中华民族的传统美德 46

一、传统道德规范与传统美德 46

二、中华民族传统美德的主要内容 47

三、弘扬传统伦理道德的现代价值 51

附:参考资料 56

练习题 61

第四章 中国传统宗教 63

第一节 中国传统宗教的发展历程 63

一、原始宗教 63

二、儒教 65

三、道教 70

四、佛教 73

第二节 中国传统宗教的总体特征 77

一、中国传统宗教的不发达性 77

二、中国传统宗教的实用性 80

三、中国传统宗教的兼容性 83

第三节 儒、道、佛与中国传统文化 86

一、儒、道、佛三教合一的文化特征 86

二、儒学与中国传统文化 89

三、道教与中国传统文化 90

四、佛教与中国传统文化 93

附:参考资料 95

练习题 97

第五章 中国传统教育 100

第一节 中国传统教育的发展历程 100

一、中国传统教育的兴起与奠基 100

二、中国传统教育的全面繁荣 105

三、中国传统教育的延续与转型 111

第二节 中国古代著名的教育家 115

一、孔子 115

二、墨子 116

三、孟子 117

四、荀子 117

五、董仲舒 118

六、王充 119

七、韩愈 120

八、王安石 122

九、朱熹 123

十、王守仁 124

十一、黄宗羲 125

十二、颜元 126

第三节 中国传统教育思想及其特征 128

一、中国传统教育思想 128

二、中国传统教育思想的总体特征 136

三、中国传统教育思想的现代启迪 140

附:参考资料 145

练习题 151

第六章 中国传统史学 153

第一节 中国传统史学的发展历程 153

一、先秦史学 153

二、两汉史学 154

三、魏晋南北朝史学 154

四、隋唐史学 155

五、五代宋元史学 155

六、明清史学 155

第二节 中国传统史学的体裁 156

一、纪传体 157

二、编年体 158

三、纪事本末体 159

四、政书 159

五、学案体 160

六、史评体 160

七、方志 161

第三节 传统史学与中国传统文化 161

一、传统史学在中国传统文化中的重要地位 161

二、优秀的史学文化传统 162

三、学习历史的现代意义 167

附:参考资料 170

练习题 175

第七章 中国传统文学 177

第一节 中国传统散文的发展历程与辉煌成就 177

一、散文初创时期——先秦散文 177

二、散文盛行时代——两汉至南北朝 179

三、古文运动时期的散文——唐宋时期的散文 181

四、北宋诗文革新运动中的散文 183

五、散文的寥落与继兴时期——明清时期 184

第二节 中国传统韵文的发展历程与辉煌成就 185

一、诗 185

二、词 195

第三节 中国古典小说的发展历程与辉煌成就 196

第四节 中国传统文学的文化精神 202

一、“文以载道”的教化传统 202

二、“以人为本”的理性精神 203

三、“中庸”的美学风格 203

四、抒情写意的艺术手法 203

附:参考资料 204

练习题 210

第八章 中国传统艺术 212

第一节 书法、绘画艺术的发展和成就 212

一、书法艺术的发展和成就 212

二、绘画艺术的发展和成就 214

第二节 戏曲艺术的发展和成就 215

一、京剧 216

二、评剧 217

三、越剧 218

第三节 音乐艺术的发展和成就 219

一、宫廷音乐 219

二、宗教音乐 220

三、文人音乐 220

四、民间音乐 221

第四节 舞蹈艺术的发展和成就 222

一、雅乐舞蹈 223

二、伎乐舞蹈 223

三、宗教舞蹈 224

四、民间舞蹈 225

第五节 建筑艺术的发展和成就 225

一、中国建筑艺术的发展 226

二、中国建筑艺术的大致分类 228

三、中国建筑艺术的文化精神 228

第六节 中国传统艺术的民族特色 231

一、天人合一、物我合一的审美境界追求 231

二、重言志,追求美善合一的审美旨趣 232

三、圆润贯通的表现手法 233

附:参考资料 234

练习题 239

第九章 中国传统科学技术 241

第一节 中国传统科学技术的发展历程与成就概况 241

一、中国传统科学技术的发展历程 241

二、中国传统科学技术的成就概况 242

第二节 中国传统科学技术的总体特征 250

一、实用功利性 250

二、辨证整体性 251

三、经验直观性 253

四、三者的相互关系 254

附:参考资料 254

练习题 258

第十章 中国传统文化的影响与展望 260

第一节 中国传统文化从辉煌到停滞 260

一、中国传统文化的传播与影响 260

二、明清之际文化转型的停滞 264

第二节 中国传统文化的展望 266

一、20世纪80年代以来的文化讨论 267

二、弘扬传统文化必须遵循的基本原则 269

三、关于中国文化走向世界的思考 273

附:参考资料 275

练习题 277