第一篇 总论 3
苏州大学研究生管理体制初探 陈一星 3
知识管理：提高研究生教育质量 刘枫 16
高校大众化背景下研究生教育质量观的内涵与重构 曹健 22
学科交叉相关概念辨析 金薇吟 姜建明 周红康 30
浅议人本原理在研究生管理中的应用 薛辉 许继芳 汪维英 43
研究生教育方向问题的探讨——从研究生教育的功能谈起 徐晓明 49
论研究生科学教育与人文教育的融合 曹光龙 54
研究生教育中的诚信问题 钱春芸 63
研究生教育管理创新的思考 徐昳荃 70
高校研究生思想政治教育工作网络化研究 闻曙明 王剑敏 77
第二篇 思想政治教育与管理理念新探 77
高校研究生政治、社会价值观实证研究——以苏州大学为例 刘枫 王成奎 84
确立研究生主体地位，培养创新人才 曹健 91
“异己”矛盾冲突中的选择——研究生思想工作中几个关系的思考 陆思东 段蓉芳 97
快速发展后的研究生教育与管理 陈一星 102
加强研究生组织建设，推进研究生思想政治教育 卢祖元 113
理性分析，加强引导，提高研究生德育实效 黄文军 119
论新形势下的研究生德育工作 陈朗 127
提高研究生活动质量，加强思想教育工作 朱甦 张志红 134
第三篇 管理方法与管理模式研究 141
苏州大学研究生扩招的分析和思考 朱士群 141
研究生培养中的目标管理模式研究 陈一星 151
ISO9001标准：探讨高校研究生教育质量管理体系的途径 刘枫 司伟 158
浅议研究型大学学科建设核心竞争力 姜建明 刘京 163
关于MPH报考条件和考试课程设置的一些思考 曹健 170
浅议研究生招生制度改革 章晓莉 176
工程硕士招生存在问题的理论探讨 董晓惠 182
专业学位研究生的网络远程教学模式探讨 郁秋亚 189
学位与研究生教育的规模发展和质量要求 王杰祥 198
治理学位论文答辩制度，打造检验学位论文质量的试金石 周红康 205
浅谈新《普通高等学校学生管理规定》的实行给研究生教育带来的变化 田启明 213
关于研究生就业问题的分析及建议 刘京 姜建明 219
第四篇 教育与教学创新 229
非英语专业研究生英语实践中“石化现象”及其认知解策 姜瑾 229
研究生分层次教育若干问题的思考 陈一星 240
深化改革，加快法律硕士专业学位教育发展——法律硕士专业学位教育培养模式与实践研究 曹健 249
从质量评价体系看研究生培养中的问题与对策 俞伟清 272
硕士研究生创新能力培养模式探讨 钟慎斌 278
加强医学研究生的人文素质教育，培养新型高级医学人才 于立华 283
研究生综合英语课堂教学初探 周明亚 287
复合型、综合化——法律硕士研究生培养模式探索 朱春霞 294
非英语专业研究生英语实践课教学创新与实践 黄婷 302
第五篇 党团工作与群体活动探析 313
高等学校研究生党员的管理与教育工作探析 王坤泉 313
人的全面发展观与研究生党支部建设 秦红 钮秀山 323
高校学生党员先进性的五项要求 查佐明 332
发挥研究生优势，加强研究生团工作 孙德芬 顾志勇 337
新形势下高校研究生团工作的问题、症结与对策 杨秀丽 343
浅论研究生会在研究生校园文化建设中的主体作用——以苏州大学研究生会为例 王刚 349