专栏 建筑历史与理论教学研究 5
“传统的延续与转化是必要与可能的吗？”——“建筑理论与历史（一）”课程的建构与思考&常青 5
超越“时代精神”：西方现代建筑史教学再探索&卢永毅 15
近三十年华南理工大学建筑史学教育与学科定位&吴庆洲 冯江 22
清华学堂在线与《中国建筑史》MOOC课程&王贵祥 张亦驰 28
网络时代背景下的清华大学中外建筑史课程建设&贾珺 36
它山之石与我们的玉——参与国内建筑史教学的体会&赖德霖 42
朝花夕拾 层出不穷——第二届中外建筑史教学研讨会闭幕式发言&陈薇 47
“挑战与机遇——探索网络时代的建筑历史教学之路”2015中外建筑史教学研讨会综述&张鹏 周鸣浩 51
建筑设计研究与教学 56
秩序·媒介·表达：结合布扎和现代体系的建筑初步课教学研究&吴志宏 高蕾 56
基于行为研究的建筑设计教学探索——天津大学建筑学院二年级实验班教学实践&苑思楠 胡一可 郑婕 64
“M.I.C.E”模式下的建筑综合实验体验课程教学研究与实践&李翔宇 70
建构呈现的尺度与历时差异——东南大学建筑学院研究生实验设计课程“竹构鸭寮”反思&姚远 76
域外视野 81
东京工业大学木建构教学考察——基于材料建构的建筑设计思维研究&辛塞波 81
教学札记 87
建筑类院校多专业共享美术基础教学平台的研究与实践&朱军 87
院线 91
昆明理工大学地域性建筑教育的反思&翟辉 91