第一章 领导与领导力 1
第一节 领导的含义 1
第二节 领导的基本要素 8
第三节 领导力与领导方式 15
第四节 有效领导源自领导力 24
第二章 新世纪领导角色地位 30
第一节 领导角色的认识误区 30
第二节 领导角色的一般特征 34
第三节 新世纪领导干部的角色认知 35
第三章 领导的职能与价值 41
第一节 领导者的基本职能 41
第二节 领导者的六大任务 46
第三节 领导者的价值 56
第一节 领导者素质的概述 65
第四章 领导者素质的提升 65
第二节 提高领导者素质的重要性 70
第三节 领导者的基本素质 73
第四节 领导者素质提高的途径和方法 94
第五章 领导科学决策 97
第一节 领导科学决策的概述 97
第二节 领导科学决策的类型和原则 103
第三节 领导科学决策的程序和方法 115
第四节 领导决策的科学化、民主化和制度化 125
第六章 领导用人 133
第一节 领导者用人理论的概述 134
第二节 领导者的用人观念 140
第三节 领导者的识人方法 146
第四节 领导者的用人之道 152
第一节 领导者协调关系的概述 160
第七章 领导协调关系的方法和艺术 160
第二节 领导协调的过程 165
第三节 领导者人际关系的协调 170
第四节 领导者与各方面关系的协调 177
第八章 领导者创新能力的提升 196
第一节 领导者创新能力行为标准 196
第二节 创新是新时期领导者必备的重要素质 200
第三节 领导者提升创新能力的途径与方法 203
第九章 领导方法 207
第一节 领导方法论概述 207
第二节 基本领导方法 212
第三节 领导具体工作的方法 227
第四节 领导方法的运用 238
第一节 领导艺术的概述 242
第十章 领导艺术 242
第二节 授权的艺术 246
第三节 激励的艺术 253
第四节 运用时间的艺术 260
第五节 提高领导艺术的途径 263
第十一章 提升领导语言艺术的水平 267
第一节 领导语言表达艺术的概述 267
第二节 领导口语语言表达的特点及原则 269
第三节 领导者语言表达艺术的技巧 277
第十二章 执政能力建设与创建学习型领导 284
第一节 执政能力建设提出的背景 284
第二节 执政能力构成要素 288
第三节 执政能力建设的主要内容 295
第四节 创建学习型领导 303