《现象学视阈下威廉斯诗歌美学研究》PDF下载

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  • 作  者:梁晶著
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787313139559
  • 页数:313 页
图书介绍:本书为2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“现象学视阈下的威廉斯诗歌美学思想研究”的最终成果。全书共分五章,分别从“想象”的内涵演变、源起、诗性或内在哲性,以及历史、教育、政治经济等层面全方位考察威廉斯的想象诗学。在运用胡塞尔、海德格尔、巴什拉、阿伦特等人的现象学美学思想对威廉斯想象诗学着以观照的同时,本书还将适时地、有针对性地结合社会学、教育学、文化研究等相关思想或理念,以期更为深入、全面地理解威廉斯的诗歌创作与诗学主张。

导论 1

第一章 诗思比邻:西方“想象观”溯源与流变 9

第一节 让位于神性理性、屡遭贬损的想象 12

第二节 张扬人性、“调和”对立的想象 17

第三节 消解对立、当下“同一”的想象 24

第二章 “辐射的中心”:威廉斯“想象”之源起 33

第一节 “相对论”:科学的“发现” 36

第二节 “再现自然”:艺术的“发现” 45

第三节 “物性·人性”:哲学的“发现” 55

第三章 从《春天与一切》到《帕特森》:威廉斯的“想象”之旅 69

第一节 《春天与一切》:“想象”的现象学阐释 73

第二节 《帕特森》:作为“救赎语言”的“想象” 88

第四章 “琥珀中的昆虫”:威廉斯的诗性“想象” 125

第一节 “思在物中” 128

第二节 与伯克的“语言”交往 141

第三节 小杂志《接触》与接触观 158

第五章 “想象”的“现实”:诗性“想象”的现实“澄”现 177

第一节 “重新命名所见的事物”:从《美国性情》看《帕特森》的历史想象 180

第二节 “知识的明晰”:威廉斯的教育之“思” 207

第三节 “诗歌虑及人类行为的多种普遍性”:威廉斯诗歌的政治想象 229

结语 256

附录 262

参考文献 293

专名索引 308

后记 312