《中国学生学习法 学科版 中学数学版》PDF下载

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  • 作  者:丁晓山著
  • 出 版 社:北京:大众文艺出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7801717759
  • 页数:249 页
图书介绍:本套书共五本,主要内容为中国学生中学阶段的学习方法。

上篇 学好化学的通用方法 3

如何读好化学课本 3

分三次有效阅读课本 3

读好化学课本的基本内容 8

化学课本是可以巧读的 12

“单挑”易混概念 18

基础的基础:元素周期表 22

预习时就要开始记忆 26

化学记忆的窍门 26

记忆化学的十四种方法 29

巧记化学元素 44

巧记化合价 48

巧记化学反应方程式 53

学好化学的高招 56

痛说中学化学 56

用线条学习化学 64

养成六个好习惯 67

如何做好化学笔记 70

系统化与网络化高于一切 75

一个都不能少,一个都不能忘 80

关键在一个“细”字 83

超前学习法 89

“两条线索”学习元素化合物 92

化学学习“四步曲” 96

高中化学“六步”学习法 100

学化学要讲点题海战术 107

做化学题的技巧 107

中篇 抓好化学三大环节的专用方法 107

学会审题 111

“写·记·比·画”四步解题法 118

如何确定化学式 120

解推理题三招 123

解化学计算题的四个步骤 129

做化学题的“杀手锏” 136

做化学题的“三境界” 138

以化学实验为突破口 140

如何做好化学实验 140

浓缩谐音记实验 149

“做·想·写”复习化学实验 151

学会正确描述化学实验 153

学会怎样复习化学 157

及时复习的几个方法 157

“五抓”复习化学概念 164

自编“精读例题集” 167

会归纳才叫会学习 169

生物课本三读法 177

下篇 学好生物的通用方法 177

抓好生物的基础 177

“七读”生物课本 179

“十读”学好生物 185

生物记忆三法 190

及时记,分开背 196

生物学习的四个层次 198

合作复习法 202

如何进行生物复习 202

“织巢”复习法 204

学会分析“理综”试卷 208

生物学习的几个高招 211

“读·背·做”学习法 211

课上多记,课下多问 214

透过“汤”看到“药”——解读生物题 216

学生物要善于找规律 218

学生物得成为“表格大师” 220

纲表结合学习法 224

图文信息互换法 228

将概念改造成公式 231

“连环画”学习法 233

附录 239

化学计算规律67条 239

化学实验操作“先后规律”44条 245

后记 249