导言 1
一、网络媒体的由来与特性 2
二、网络媒体与艺术的价值关系 16
三、网络艺术学的构想 25
第一章 广义网络媒体与艺术发展 30
第一节 电力技术牵引艺术驶进新时代 30
一、电力网络的由来 31
二、电力网络的艺术影响 33
三、电力网络与艺术形态 40
一、电信网络的由来 46
第二节 电信技术引导艺术栖身新载体 46
二、电信网络的艺术影响 58
三、电信网络与艺术形态 72
第三节 广电技术提供艺术创造新契机 83
一、广电网络的由来 83
二、广电网络的艺术影响 91
三、广电网络与艺术形态 101
第二章 因特网与艺术氛围 114
第一节 因特网前导期（1983年之前） 115
一、网络建设的起步 115
二、早期电脑网络与艺术本体 126
三、早期电脑网络与艺术交流 136
第二节 因特网应用期（1983—1996） 145
一、网络建设的推进 146
二、因特网与艺术本体 149
三、因特网与艺术交流 166
第三节 因特网升级期（1996— ） 172
一、网络建设的推进 172
二、广义互联网与艺术本体 178
三、广义互联网与艺术交流 193
第三章 因特网与间性理论 200
一、主体间性与网络媒体 201
第一节 因特网与主体间性 201
二、网络艺术对主体间性的揭示 218
三、网络艺术自身的主体间性 232
第二节 因特网与文本间性 240
一、文本间性的由来 240
二、网络艺术对文本间性的揭示 251
三、网络艺术自身的文本间性 260
第三节 因特网与网络间性 274
一、网络间性的由来 274
二、诸网互联与艺术发展 284
三、媒体竞争与艺术发展 294
第一节 网络媒体与艺术领导 304
第四章 因特网与艺术运营 304
一、网络时代艺术领导的走向 305
二、在线艺术领导的若干要求 309
三、网络时代的艺术领导理念 317
第二节 网络媒体与艺术流通 320
一、网络时代艺术流通的走向 321
二、在线艺术流通的若干实践 326
三、网络时代的艺术流通理念 332
第三节 网络媒体与艺术教育 339
一、网络时代艺术教育的走向 340
二、在线艺术教育的若干措施 345
三、网络时代的艺术教育理念 349
第四节 网络媒体与艺术接受 356
一、网络时代艺术接受的走向 357
二、在线艺术接受的若干服务 363
三、网络时代的艺术接受理念 370
第五节 网络媒体与艺术生产 376
一、网络时代艺术创作的走向 377
二、在线艺术加工的若干做法 391
三、网络时代的艺术生产理念 396
第六节 网络媒体与艺术评估 406
一、网络时代艺术评估的走向 406
二、在线艺术评估的若干形式 414
三、网络时代的艺术评估理念 424
第五章 广义互联网与艺术前景 430
第一节 生物联网与网络艺术的生态化 431
一、生物联网的由来 431
二、生物联网与艺术发展 437
三、网络艺术生态化的思考 450
第二节 虚拟现实与网络艺术的全息化 459
一、虚拟现实的由来 459
二、虚拟现实与艺术发展 465
三、网络艺术全息化的条件 470
一、统一网络的指向 474
第三节 统一网络与网络艺术的普适化 474
二、统一网络与艺术发展 479
三、网络艺术普适化的目标 483
余论：南华精神与网络风范（新“逍遥游”） 488
问题的提出 488
逍遥上网：文艺传播与精神自由 492
上逍遥网：文艺传播与信息自由 496
网上逍遥：文艺传播与时空自由 499
结语：“河汉之言”与数字化宣传 502
译名对照表 505
网络艺术大事记 529
后记 538