《优化培训迁移 101个培训获得成效、结果得以应用的技巧》PDF下载

  • 购买积分:8 如何计算积分?
  • 作  者:(美)鲍勃·派克(Bob Pike)著;张亚越译
  • 出 版 社:上海:上海远东出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7807061073
  • 页数:126 页
图书介绍:本书包括游戏、记忆力和工作帮助、评价模型和用于省时回顾及评价实践的新手法。

第一部分 复习技巧 1

1 图解法  3

2 做“老师”  4

3 设计广告  5

4 划火柴  6

5 传帽子  7

6 飞镖靶  8

7 结对自我复习  10

8 索引卡活页夹  11

9 纱线链  12

10 色彩编码  13

11 分级温习  14

12 颁奖仪式  16

13 计划中的“意外”  17

14 猜一猜  18

15 故事接龙  19

16 配对游戏  20

17 彼此分享  21

18 个人复习磁带  22

19 词语联想法  23

20 抢答问题  25

21 填字游戏  26

22 真假答案  27

23 共享课堂笔记  28

24 课堂日志  29

25 问答游戏  30

26 故意演“砸”的表演  31

27 缓解考试焦虑  32

28 定制字谜  33

29 想象未来  34

30 “行进式”复习  35

31 自创记忆辅助器  36

32 我是谁  37

33 填字游戏  38

34 气球游戏  39

35 3分钟复习法  40

36 多样复习法  41

37 配乐复习  43

38 指派问题  44

39 交叉改答案  45

40 总结性论述  46

41 竞争性复习  47

42 彩票抽奖  48

43 摘“树叶”  49

44 温度计  51

45 “糖果”游戏  53

46 “对对碰”游戏  54

47 互动式的复述游戏  56

48 备忘录  57

49 超级气球  58

50 畅所欲言  59

51 分组提问  60

52 图表日记  61

53 反馈卡  62

54 争夺小奖品  63

55 课后追踪信件  64

56 好莱坞名人方格  66

57 记忆测验  68

第二部分 评估技巧 71

58 “站立式”评估  73

59 学员评判  74

60 非正式评价  76

61 学员自我评估  77

62 卡通评估表  78

63 同一堂课,不同感悟  79

64 单元小评估  80

65 学员重聚交流  82

66 即时反馈,肯定为主  83

67 “地图”式总结  84

68 加强学员与上司的联系  85

69 天天评论,一箭双雕  86

70 评估日记  87

71 “大拇指朝上朝下”评分系统  88

72 他山之石,可以攻玉  90

73 附上头衔的评估表  91

74 追踪问卷  92

75 课后备忘录  94

76 纸团大战  95

77 团体评估  96

78 事后评估  97

79 指定合理目标  99

80 简易评估表  101

81 课前课后自我评估  102

82 事后联络  103

83 百分制学员技巧  104

84 现场反馈  105

85 小小木块  106

86 诚恳对待意见  107

87 评论性事件  108

88 举手表决  109

89 预先了解项目  110

90 指导方针  111

91 小小礼物  112

92 保持沟通  113

93 章节评估表  114

94 人、事分离  116

95 定制评估表  117

96 奖励署名评估表  118

97 业务通讯追踪  119

98 培训师自我评价技能水平  120

99 有趣的证书  122

100 鼓励参与者在反馈时摈弃个人情绪  123

101 描述性的反馈意见  124

作者简介  125