《念文说“教” 面向幸福的微语》PDF下载

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  • 作  者:蒋念文著
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787307132917
  • 页数:190 页
图书介绍:说者,言也。念文说“教”,一个教育实践者的言论集,一个教师的教学故事,一个家长的深处表达,“职业教育不仅仅是饭碗教育”、“语文教学需要较真”、“孩子,风雨来了别怕”、“作文教学与教师博客的整合”、“筷子舰队梦”

第一章 心中的巴学园 3

让我们分享精彩 3

义务教育的“加”与“减” 3

“失分”事小“失人”事大 5

说服教育你在哪里? 6

职业教育不仅仅是“饭碗”教育 7

大学生到底在学些什么 8

一室不扫,何以扫天下? 9

减负,从作业变革入手 11

纠错学学“陶校长” 12

家访很有必要 14

家访 15

下有对策(话剧) 17

灾难教育不能缺席 21

暑期别让“书童”成为“宅童” 22

我的教育梦:让快乐照进学校 23

校长上课记 26

教给孩子成人世界里的正能量 29

把“作业不出校门”当校训 30

《温州一家人》:地方课程好素材 32

李一航和他的“筷子舰队”梦 33

办好商贸节做足适情德育功课 35

把英语课搬到车间上——走进温职专英语课堂变革教学 36

用法律的思维和方式来办教育 38

别拿“兵法”迎接开学 40

我们需要这样一个榜样 41

袖珍女生享受自己的精彩 43

教育新闻需要正能量 46

棋桌占厅堂给“兴趣”腾地儿 49

给“十大学子”的颁奖词 51

如何让“小声音”变成“大声音” 53

人格无须证无须书 54

第二章 更柔然的教育 59

适合的才是最好的 59

儿子的创作 60

孩子,风雨来了,别怕 62

沉重的书包 63

自制玩具也潇洒 65

尊重,让家校联系良性发展 66

吃饭与研究 68

找钥匙 69

老爸,你的思想也要升级啦 70

身心健康是家庭教育的归宿点 71

第三章 和易以思 77

作文教学与教师博客整合的研究 77

轻轻点击异地批改 你我互访教学相长——机房作文教学的实践与研究 85

好爸爸坏爸爸——孩子笔下的父母形象 90

我与学生同写作文 93

坚守作文教学中的童真与童趣 97

轻轻松松教作文 99

选材广泛但少新意——2010年温州市中考作文阅卷随感 102

我的教育心愿:回归语文课的本真 103

中职语文姓“语”还是姓“专”? 103

语文教学需要较真 104

教学不仅仅是播放 105

第四章 走在教师边上 111

文哥和兰妹 111

办公室里的故事 112

遭遇小偷之后 114

天上掉馅饼 117

矮女人和大头丈夫 120

这里没街 121

吴中奖摸奖记 122

共和国第一个教师节礼物 123

居有米羹 125

擦皮鞋喽 126

养兔记 128

关爱 131

因为爱,一切可以重来 132

泉眼无声惜细流 134

喇导 陈导 雷导 137

老伯的守候 142

怀念是一首悠远的歌 143

炮弹 145

微语见大义 147

伤逝 148

爸,捉鳖去! 151

光头佬儿 153

童“话” 154

安全教育 157

国庆节快到了 159

家有老爸 160

大哥,你一路走好啊 165

我爱这土地 166

师意·栖居 168

路漫漫其修远兮 170

我被“汪峰”了 171

主持2013年《温州教育》第7期读书沙龙——印度电影《地球上的星星》观后交流 精华版 172

一角钱的故事 182

姐姐的那一盒蒸饭 184

国旗,敬礼! 185

把作文课搬到机房上——走进瓯海二职的机房作文教学 186

后记 188

肖培东的话 190