绪论 人民教师要有高尚的职业道德 1
第一章 教师职业劳动的特点与价值 12
第一节 教师在教育劳动中的角色 12
第二节 教师职业劳动的特点 22
第三节 教师职业劳动的价值 30
第二章 教师职业道德的社会本质 40
第一节 教师职业道德的本质 40
第二节 教师职业道德的特点 49
第三节 教师职业道德的作用 52
第三章 中国社会主义教师职业道德概述 59
第一节 中国社会主义教师职业道德的形成和发展 59
第二节 中国社会主义教师职业道德的主要内容和基本特征 63
第三节 发展社会主义教师职业道德 76
第四章 加强社会主义教师道德建设 84
第一节 关于社会主义教师职业道德原则的探索 84
第二节 关于高等学校教师职业道德规范的探索 90
第三节 现代教师应完善的教育理念 97
第一节 依法执教 履行职责 105
第五章 教师职业道德规范（上） 105
第二节 敬业爱教 忠于职守 114
第三节 认真施教 精心育人 123
第六章 教师职业道德规范（中） 134
第一节 热爱学生 诲人不倦 134
第二节 关心集体 服从领导 152
第三节 尊重同事 团结协作 159
第四节 尊重家长 互相配合 167
第一节 治学严谨 锐意进取 177
第七章 教师职业道德规范（下） 177
第二节 陶冶个性 优化心理 187
第三节 廉洁从教 勇于奉献 200
第四节 以身作则 为人师表 204
第八章 教师道德的自我修养 213
第一节 教师道德自我修养的意义 213
第二节 教师道德修养的途径、原则和方法 219
第三节 提升师德境界 实现理想人格 231
参考书目 239
附录 《香港教育专业守则》节选 241