《初中数学研究与教学指引》PDF下载

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  • 作  者:章飞,凌晓牧著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787303158232
  • 页数:298 页
图书介绍:在大量调研的基础上,本书将遴选初中数学学习中的一些核心概念,通过对这些核心概念的解析,使得师范生和一线教师了解这些核心概念的本质、起源和未来发展,形成对这些概念的正确理解,进而分析不同年龄段需要从事的教学任务和教学注意事项,以促进学生形成本年龄段应有的正确观念,为后续相关知识的学习打下基础。例如,从小学到初中、高中,乃至大学,都有距离的概念,作为师范生和一线教师需要了解:距离如何起源,距离概念还有哪些未来发展,因而距离概念的本质是什么,在自己所任教的年龄段学生应该形成怎样的距离概念,本阶段的距离概念应为后续学习打下怎样的基础,作为教师在素材选择、教学设计等方面应注意些什么以促进学生形成正确的概念。

第一章 数与代数 1

第一节 代数的学习内容与定位 1

第二节 代数学习相关问题解析 3

第三节 代数教学的思考与案例赏析 64

第二章 图形与几何 83

第一节 几何的学习内容与定位 83

第二节 几何学习相关问题解析 97

第三节 几何教学的思考与案例赏析 156

第三章 统计与概率 168

第一节 统计 168

第二节 概率 215

第四章 综合与实践 255

第一节 “综合与实践”的意义与价值 255

第二节 “综合与实践”活动的类型与教学 260

第三节 几个小课题的教学研究 267

第四节 典型案例赏析 288