《云创业平台 企业孵化器视域下的大学生创业教育模式研究》PDF下载

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  • 作  者:王宪明,王立平著
  • 出 版 社:北京:北京邮电大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787563539970
  • 页数:170 页
图书介绍:本书是在互联网技术进一步发展,云计算、云智慧日渐成熟的背景下,从企业孵化器的视角,研究大学生创业教育模式的著作。本书最大的创新在于构建了基于云计算技术的云创业平台理论,明确界定了云创业平台的概念、功能和组织架构,并把云创业平台与大学生创业教育有机结合。云创业平台的出现对高校传统的创业教育具有颠覆性影响,传统创业面临的诸如地理空间、融资、管理、培训、宣传等难题,在云创业平台上会迎刃而解。本书通过搭建五阶段创业教育理论,强调高校教育协同创新的重要性,探索出了一条云创业平台下全新的大学生创业教育模式。本书研究视角独特,案例分析充分,理论具有原创性,对于指导信息时代大学生创业具有重要指导意义。

绪论 1

第1章 云创业平台的理论基础 10

1.1 企业孵化器理论 10

1.1.1 企业孵化器的概念 10

1.1.2 孵化器的构成 11

1.1.3 孵化器的类型以及运营模式 14

1.1.4 云创业平台的概念 18

1.1.5 云创业平台下企业孵化器的实质是虚拟化 18

1.1.6 云创业平台下虚拟孵化器的核心资源 21

1.1.7 云创业平台下虚拟孵化器的创新 22

1.2 云计算理论 24

1.2.1 云计算的基本概念及应用 24

1.2.2 云计算在国内的发展 25

1.2.3 云计算运行的基本思想 25

1.3 创业教育理论 26

1.3.1 创业教育理论的相关理论阐释 26

1.3.2 创业教育理论在中国的发展 27

1.3.3 高等院校创业教育的成功经验 28

1.4 经济行为的虚拟化理论 29

1.4.1 经济虚拟化 29

1.4.2 云计算对企业行为的影响 30

1.4.3 云计算和云网络发展为云创业平台提供技术支撑 31

第2章 云创业平台的概念、功能和组织架构 33

2.1 云创业平台概述 33

2.1.1 云计算和云创业平台 33

2.1.2 云创业平台模式的未来发展趋势 35

2.2 云创业平台模式的组织架构 38

2.2.1 云创业平台功能 38

2.2.2 云管理平台建设 40

2.2.3 云教育平台建设 43

2.2.4 云融资平台建设 45

第3章 大学生创业实践探索——以河北金融学院大学生创业为例 53

3.1 河北金融学院大学生创业概述 53

3.1.1 河北金融学院大学生创业基地基本情况 53

3.1.2 河北金融学院大学生创业基地基本功能 53

3.1.3 河北金融学院大学生创业基地建设目标 55

3.1.4 河北金融学院大学生创业基地服务内容 55

3.1.5 河北金融学院大学生创业基地组织机构 55

3.1.6 河北金融学院大学生创业基地运作模式 55

3.1.7 河北金融学院大学生创业基地入孵企业项目遴选 55

3.1.8 河北金融学院大学生创业基地入孵企业项目转让与退出 56

3.1.9 河北金融学院大学生创业基地创业基金 56

3.2 河北金融学院大学生创业基地的特色 57

3.3 大学生创业现状调查——基于河北金融学院大学生创业基地的调查数据 58

3.3.1 创业目标分析 58

3.3.2 大学生创业影响因素分析 59

3.3.3 大学生创业孵化基地的创业促进效果分析 62

3.4 河北金融学院大学生云创业平台的实践探索 64

3.4.1 河北金融学院大学生云创业平台简介 64

3.4.2 河北金融学院大学生云创业平台主要功能 65

3.4.3 河北金融学院大学生云创业平台失败的主要教训 66

第4章 我国企业孵化器的绩效评价与大学生云创业平台的组织社会资本及其创业绩效研究 68

4.1 我国企业孵化器发展的统计学分析 68

4.1.1 企业孵化器的数量分析 69

4.1.2 孵化企业数量分析 69

4.1.3 企业孵化器场地面积分析 70

4.1.4 企业孵化器在孵企业人数分析 71

4.1.5 孵化企业总收入分析 71

4.1.6 各指标增长速度情况分析 72

4.1.7 国家级科技企业孵化器的地域结构分析 73

4.2 我国科技企业孵化器的绩效评价 75

4.2.1 绩效评价的主要方法 75

4.2.2 企业孵化器经营绩效的DEA分析 76

4.3 我国大学生云创业平台的组织社会资本及其创业绩效——来自河北金融学院大学生创业基地的调查 82

4.3.1 大学生云创业平台功能分析 83

4.3.2 大学生云创业平台的组织社会资本 84

4.3.3 大学生云创业平台的组织社会资本与创业绩效的实证研究 88

第5章 云创业平台与高校创业教育 96

5.1 企业孵化器理论在大学生创业教育方面的应用 96

5.1.1 我国高校大学生创业教育现状 96

5.1.2 企业孵化器是促进大学生创业的重要推动力 100

5.1.3 基于高校创业教育的企业孵化器发展概况 102

5.1.4 企业孵化器理论视域下的创业教育研究是一个具有理论价值和实际应用价值的课题 105

5.2 云创业平台下高校创业教育模式的改革、构想与实践 107

5.2.1 云创业平台下高校创业教育的发展及基本状况 108

5.2.2 云创业平台下高校创业教育的特点 110

5.2.3 云创业平台下高校创业教育模式的改革构想 112

5.2.4 云创业平台下高校创业教育实践——以河北金融学院为例 116

5.2.5 革新创业教育对高校云创业平台的反哺作用 119

5.3 云创业平台与中国大学科技园 122

5.3.1 大学科技园的战略目标和功能定位 122

5.3.2 云创业平台下大学科技园的组织形式 124

5.3.3 云创业平台下大学科技园是一种知识网络的联结 126

5.4 云创业平台下大学科技园的运营 127

5.4.1 组建云创业平台下的虚拟管理团队 128

5.4.2 建立创新知识库 129

第6章 云创业平台与高等教育协同创新计划 130

6.1 协同创新模式的演化路径 130

6.1.1 从协作、协调到协同——经济发展演化的规律 130

6.1.2 从创造到创新——经济增长方式转变的内在动力 134

6.2 高等学校协同创新的新特点 136

6.2.1 开放性 136

6.2.2 目标整体性 136

6.2.3 非线性互动 137

6.2.4 扁平化 137

6.2.5 可持续性 138

6.3 云创业平台下引入协同创新理论的探讨 138

6.3.1 协同创新的提出和内涵 138

6.3.2 云创业平台引入协同创新的可能性探讨 139

6.3.3 协同创新机制对云创业平台发展的必要性和重要意义 140

6.4 云创业平台是高等院校与区域经济协同发展的系统 142

6.4.1 云创业平台——大学与区域经济协同发展系统的特征 142

6.4.2 云创业平台与“2011计划”有着相同的本质和不同的侧重点 143

6.4.3 高等学校在未来协同创新战略中的主要对策 145

第7章 云创业平台的政策支持体系研究 148

7.1 国外企业孵化器发展概况与创业政策 148

7.1.1 法国企业孵化器的基本情况 148

7.1.2 美国企业孵化器的基本情况 152

7.1.3 韩国企业孵化器的基本情况 153

7.2 我国云创业平台下创业教育的政策支持 154

7.2.1 当前我国大学生自主创业政策的基本现状 155

7.2.2 我国大学生创业政策存在的问题 155

7.2.3 对政府扶持大学生创业政策的现实建议 157

7.3 对提高云创业平台下产业创新能力的政策支持 158

7.4 对云创业平台下中小企业的融资政策支持 159

7.5 对云创业平台下中小企业的财税政策支持 161

7.6 云创业平台政策体系的法律制定与政策弥补 162

参考文献 164

附录 168