《信息化学习方式案例教学》PDF下载

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  • 作  者:李芒,蒋科蔚,李师著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787303169917
  • 页数:267 页
图书介绍:本书采用案例教学的基本方式,深入讨论各种信息化学习方式,以及教师如何采用案例教学的方式进行教学,即所谓使用案例教学方式教授案例教学。主要设计了两大部分内容。第一部分是“走进案例教学”。帮助读者研究和掌握案例教学的基本方法,主要讨论案例教学的基本概念、主要特点、案例编制和案例教学实施的方法等内容。其中,案例的编制和案例教学的实施是重点和难点。第二部分是“信息化学习方式的案例研究”。介绍不同信息化学习方式下的教学案例,包括信息化自主学习方式、信息化合作学习方式、信息化探究学习方式、信息化接受学习方式、信息化体验学习方式、信息化移动学习方式和信息化泛在学习方式,收集和梳理各种形式的案例材料,按照信息化学习方式的不同,将零散的案例材料组织成统一的形式,并遵循规范的案例教学模式呈现出来,最后通过案例分析将这些实践素材与教育教学理论紧密联系起来,进而帮助读者深入理解案例教学的理论与实质,以及在不同的信息化学习方式下如何具体实施案例教学。

上篇 走进案例教学 3

导论 3

第一章 案例教学概述 12

第一节 案例和教学案例 12

第二节 什么是案例教学 16

第二章 教学案例的编制 30

第一节 教学案例的类型 30

第二节 案例编制的原则 32

第三节 案例编制的过程 34

第三章 案例教学的实施 38

第一节 教学案例的课前准备 38

第二节 案例教学的课堂实施 45

第三节 案例教学的课后巩固 50

下篇 信息化学习方式的案例研究 57

第四章 信息化自主学习方式 57

第一节 信息化自主学习的含义 57

第二节 信息化自主学习的设计 63

第三节 信息化自主学习方式的评价 68

第四节 信息化自主学习方式实例分析 75

第五章 信息化合作学习方式 81

第一节 信息化合作学习的含义 81

第二节 信息化合作学习的设计 88

第三节 信息化合作学习的评价 95

第六章 信息化探究学习方式 108

第一节 信息化探究学习的含义和特点 108

第二节 信息化探究学习的设计 128

第三节 信息化探究学习的评价 135

第四节 信息化探究学习的实例分析 140

第七章 信息化接受学习方式 149

第一节 信息化接受学习的含义 149

第二节 信息化接受学习的设计 164

第三节 信息化接受学习的实例分析 172

第八章 信息化体验学习方式 192

第一节 信息化体验学习的含义 192

第二节 信息化体验学习的设计 200

第三节 信息化体验学习的评价 209

第九章 信息化移动学习方式 220

第一节 信息化移动学习的含义 220

第二节 信息化移动学习的设计 231

第三节 信息化移动学习的评价 242

参考文献 262