第1章 绪论 1
1.1 问题的提出 1
1.2 研究意义 4
1.3 文献述评 5
1.4 分析方法 16
第2章 问责制理论概述 27
2.1 问责制理论述要 27
2.2 问责制的理论基础 35
第3章 高校问责制的含义与改革趋向 43
3.1 高校问责制的含义 43
3.2 社会问责：高校问责制的改革趋向 54
3.3 从政府问责到社会问责：问责视角下的本科教学评估制度审视 59
第4章 本科教学评估制度有效性分析 67
4.1 本科教学评估制度有效性判断标准 67
4.2 本科教学评估制度有效性的模糊综合评价 78
第5章 本科教学评估中高校行为的制度分析 88
5.1 访谈数据 89
5.2 制度规制下高校的积极行为 91
5.3 制度诱致的高校机会主义行为 97
5.4 制度对高校行为的影响分析 105
第6章 中国高校问责制度的演变 110
6.1 中国高校问责制变革中的路径依赖 110
6.2 中国高校问责制的变革类型 132
第7章 中国高校问责制度的重构 139
7.1 中国高校社会问责制的重构 140
7.2 促进中国高校问责制度转换的措施 151
第8章 结论与讨论 154
8.1 研究结论 154
8.2 相关问题讨论 159
附录1 调查问卷 162
附录2 访谈提纲 168
参考文献 169
后记 189