上篇 高校关工委工作理论探索 3
第一章 高校关工委的性质和基本特征 3
第一节 高校关工委组织的性质 3
第二节 高校关工委工作的基本特征 10
第二章 高校关工委的地位与作用 18
第一节 高校关工委的地位 18
第二节 高校关工委的作用 23
第三章 高校关工委的工作方针和任务 32
第一节 高校关工委的工作方针 32
第二节 高校关工委的主要任务 36
第四章 高校关工委工作的指导思想和基本原则 41
第一节 高校关工委工作的指导思想 41
第二节 高校关工委工作的基本原则 44
第五章 高校关工委工作的基本内容 52
第一节 参与学生思想政治工作帮助学生全面健康成长 52
第二节 参与高校党建工作培养党的接班人 57
第三节 提供多方位的服务帮助促进青年学生健康成长 60
第四节 参与教学管理改革促进师资队伍建设 64
第五节 开展调查研究工作为学校提供决策依据 67
第六章 高校关工委工作的基本途径和方法 70
第一节 高校关工委工作的基本途径 70
第二节 高校关工委工作的基本方法 76
第七章 高校关工委组织机构和队伍建设 82
第一节 高校关工委组织机构 82
第二节 高校关工委队伍建设 89
第八章 高校关工委工作的基本制度 94
第一节 高校关工委的制度建设 94
第二节 高校关工委工作制度的类型和内容 99
第九章 高校关工委的运行机制与模式 107
第一节 建立科学的运行机制促进关工委工作发展 107
第二节 因校制宜选择适合本校有效的运行模式 115
第十章 加强对高校关工委的领导确保工作上新台阶 123
第一节 加强领导是关工委工作上新台阶的关键 123
第二节 形成合力共建系统工程是关工委工作上新台阶的重要保证 131
第三节 关爱老同志调动积极性是关工委工作上新台阶的前提和基础 135
下篇 高校关工委工作实践探索 145
“老有所为”奉献创佳绩“三个代表”指引谱新篇——西南科技大学关工委十年回顾与展望 145
高度重视，充分信任，关工委工作创特色——校党委副书记曾贤贵在全国高校关工委工作会上的发言 161
动之以情，导之以行——彭启瑞同志开展“忘年交”活动的实践与认识 167
精心运作，为申请人在入党前上好难忘的一课——西南科技大学党委特邀组织员的工作汇报 173
心灵的沟通，思想的升华——李伯蜂同志长期参与党建工作的感悟 178
为青年教师“雪中送炭”——校关工委创办教师岗位培训学校 186
“要我学”与“我要学”的转变——“关工委”与《思想道德修养》课改革 194
有的放矢，求真务实——彭启瑞老师长期重视和开展调查研究工作 203
十年树木，百年树人——外国语学院关工委积极开展教学督导工作 207
一切为了学生，为了学生的一切计算机学院关工委深入公寓建“党员接待室”的实践 215
言传身教，播撒希望的种子——生命学院关工委重视学生专业思想教育 225
高频互动，教学相长——理学院关工委利用网络开展教育的有益尝试 233
一片夕阳深情，托起明天太阳——法学院关工委开展理想与信念教育纪实 240
身体力行，探索创新——信控学院关工委指导大学生开展科技创新活动 247
发挥优势，促进发展——我校关工委指导学生第二课堂活动开展 253
“以老带新”，甘为人梯——管理学院关工委坚持搞好“传、帮、带” 261
附录 266
（一）教育部——办公厅文件 266
（二）西南科技大学关心下一代工作委员会简介 273
（三）西南科技大学关心下一代工作委员会工作条例 276