《数据库技术及应用实践教程:ACCESS 2010》PDF下载

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  • 作  者:刘敏华,谷岩主编;蔡耘,汤泳山,李雨霞副主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787040405293
  • 页数:152 页
图书介绍:本书共三篇。第一篇为实验指导,提供了与“数据库技术及应用”课程教学内容相配套的7个实验项目及其操作指导;第二篇为综合案例,是以与专业相关的应用系统为例,介绍数据库系统开发的过程;第三篇为作品展示,提供了不同专业学生的优秀作品,并对对这些作品进行了分析。本书在讲述过程中注重从初学者的认识规律出发,强调实用性和可操作性。全书对Access2010数据库对象的基本操作方法的讲述浅显易懂、深入浅出;同时书中展示了大量短小精悍、典型实用的案例及优秀作品,使学习者从中得到启发,创作出自己的作品。为便于读者学习,在高等教育理工爱课网提供配套的的网络课程平台。配套的爱课资源主要包括微视频、实践素材、实验报告模板等内容。本书可作为高等学校非计算机专业“数据库技术及应用”课程的实践教材,也可作为全国计算机等级考试(二级Access)的培训教材,还可作为数据库应用系统开发人员的参考用书。

第一篇 实验指导 3

实验1表的创建和维护 3

实验1.1设置Access 2010操作环境 3

实验1.2创建空白数据库 4

实验1.3在数据表视图中创建表 5

实验1.4使用设计视图创建表 7

实验1.5导入外部数据创建表 9

实验1.6维护表结构 11

实验1.7编辑表中的查阅字段 12

实验1.8编辑表间关系 13

实验1.9向表中导入外部数据 15

实验1.10向表中手工输入数据 16

实验1.11数据的维护 18

实验1.12设置数据表的格式 19

实验2查询设计 21

实验2.1创建简单查询 21

实验2.2创建带条件的选择查询 22

实验2.3创建汇总查询 22

实验2.4创建交叉表查询 23

实验2.5创建不匹配项查询 24

实验2.6创建重复项查询 25

实验2.7创建参数查询 25

实验2.8创建带有计算功能的查询 26

实验2.9创建生成表查询 27

实验2.10创建追加查询 28

实验2.11创建更新查询 29

实验2.12创建删除查询 30

实验3窗体设计 32

实验3.1使用“窗体”工具创建窗体 32

实验3.2使用“分割窗体”工具创建窗体 33

实验3.3使用“多个项目”工具创建窗体 33

实验3.4使用“另存为”方法创建窗体 34

实验3.5使用“窗体向导”创建窗体 35

实验3.6使用“导航窗体”工具创建窗体 35

实验3.7使用窗体设计器创建窗体 36

实验3.8布局视图的使用 37

实验3.9创建按钮控件 38

实验3.10创建组合框和文本框控件 39

实验3.11创建选项卡和插入页控件 41

实验3.12创建子窗体控件 43

实验3.13窗体的外观设计 44

实验4报表设计 46

实验4.1使用报表工具创建报表 46

实验4.2使用报表向导创建报表 47

实验4.3使用报表设计器创建报表 48

实验4.4使用标签向导创建报表 49

实验4.5创建子报表控件 51

实验4.6在报表中创建分组和排序 52

实验4.7在报表中设置条件和分组 54

实验4.8设置条件格式 56

实验5宏的设计 57

实验5.1创建独立的宏 57

实验5.2创建嵌入的宏 58

实验5.3创建宏组 59

实验5.4创建条件宏 60

实验5.5制作自定义快捷菜单 62

实验6VBA模块的应用 64

实验6.1 If分支语句的使用 64

实验6.2 Select Case分支语句的使用 65

实验6.3 For…Next循环语句的使用 66

实验6.4 Do…Loop循环语句的使用 67

实验6.5 VBA在窗体中的应用 68

实验7设计性/综合性实验 70

第二篇 综合案例 73

案例1高校图书馆管理系统 73

案例1.1需求分析 73

案例1.2系统设计 73

案例1.2.1系统功能结构 74

案例1.2.2系统功能概述 74

案例1.3数据库设计 75

案例1.3.1概念模型设计 75

案例1.3.2逻辑结构设计 77

案例1.3.3建立表间关系 79

案例1.4详细设计 79

案例1.4.1主要的查询 79

案例1.4.2主要的窗体 80

案例1.4.3主要的报表 83

案例2Golf Club会员管理系统 84

案例2.1需求分析 84

案例2.2系统设计 84

案例2.2.1系统功能结构 84

案例2.2.2系统功能概述 85

案例2.3数据库设计 86

案例2.3.1概念模型设计 86

案例2.3.2逻辑结构设计 86

案例2.3.3物理结构设计 88

案例2.3.4建立表间关系 88

案例2.4 详细设计 89

案例2.4.1主要的查询 89

案例2.4.2主要的窗体 90

案例2.4.3主要的报表 94

第三篇 作品展示 99

作品1爱·潮汕美食管理系统 99

作品1.1主要的表结构 99

作品1.2表间关系 100

作品1.3主要功能模块 101

作品1.4心得体会 105

作品2玩转大学城 107

作品2.1主要的表结构 107

作品2.2表间关系 108

作品2.3主要功能模块 109

作品2.4心得体会 112

作品3四洲食品管理系统 113

作品3.1主要的表结构 113

作品3.2表间关系 114

作品3.3主要功能模块 114

作品3.4心得体会 118

作品4快递公司快件管理系统 119

作品4.1主要的表结构 119

作品4.2表间关系 120

作品4.3主要功能模块 120

作品4.4心得体会 123

作品5KTV点歌系统 124

作品5.1主要的表结构 124

作品5.2表间关系 125

作品5.3主要功能模块 125

作品5.4心得体会 129

作品6Silo企业管理系统 130

作品6.1主要的表结构 130

作品6.2表间关系 131

作品6.3主要功能模块 132

作品6.4心得体会 134

作品7企业客户服务管理系统 135

作品7.1主要的表结构 135

作品7.2表间关系 137

作品7.3主要功能模块 137

作品7.4心得体会 141

作品8中华经典诵读管理系统 142

作品8.1主要的表结构 142

作品8.2表间关系 143

作品8.3主要功能模块 143

作品8.4心得体会 146

附录 课程的实验教学标准 147

附录1实验课程概述 147

附录2实验环境与实验方式 148

附录3实验内容和学时分配 148

附录4设计性/综合性实验简介 150