专题一 社会主义的理论和现实 1
一 什么是社会主义，是否谁也说不清？ 3
二 如何看待资本主义国家这几十年的变化？它是马克思列宁主义有关论断的否定还是进一步肯定？ 12
三 新的技术革命是否使资本主义得救了？ 23
四 用生产力标准来衡量，我国走社会主义道路是否正确？ 26
五 怎么看待我国社会主义实践40年，是成功的，还是失败的？ 41
六 对亚洲“四小龙”现象怎么看？ 46
七 讲社会主义好是否理不直气不壮？社会主义好在哪？ 50
八 社会主义好为什么现实表现缺乏活力，甚至产生某些连资本主义也不如的现象？ 63
九 改革是否采用了资本主义那一套才把经济搞活的，是否实质上向资本主义靠拢？两种制度“趋同论”是否有点道理？ 74
十 社会主义好是否只是理论上说得通，但不能说明现实，不可信？理想是否破灭了？ 81
十一 认识社会主义制度及其优越性要掌握的基本观点和方法 86
专题二 两种制度全面比较 90
一 从对生产发展的影响来看两种制度的优劣 90
二 从对人民生活的影响来看两种制度的优劣 112
三 从民主的实质来看两种制度的优劣 142
四 从对精神文明的影响来看两种制度的优劣 155
五 从经济发展动力来看两种制度的优劣 172
专题三 坚持人民民主专政和自由、民主、人权问题 196
一 资本主义国家自由民主的真象 196
二 我国为什么不能搞三权鼎立那一套？ 203
三 为什么从来就不存在抽象的绝对的自由和民主？ 208
四 不能把民主混同于无政府主义及把“双百方针”误解或曲解为自由化方针 215
五 1989年的风波说明什么？ 216
六 为什么说民主政治建设是一个逐步积累的渐进过程？ 222
专题四 共产党的领导是社会主义事业的擎天柱 225
一 党的领导地位是历史赋予的，是人民在斗争中的庄严抉择 225
二 共产党的领导是社会主义建设的内在需要，是由社会主义的经济基础决定的 227
三 共产党的领导是由社会主义国家的国体决定的 231
四 反腐败要依靠共产党的领导 233
五 我们的希望在于十一届三中全会以来的路线正确 239
六 历史地看待党的错误 241
七 党的光荣、伟大、正确的科学含义 244
专题五 社会主义事业须臾不能离开马克思主义的指导 249
一 什么是马克思列宁主义、毛泽东思想及其灵魂？ 249
二 失误是按马克思列宁主义、毛泽东思想办事造成的吗？ 256
三 有立场是否就不客观，坚持以马克思主义为指导是否束缚人们的思想？ 258
四 “共产主义未经实践”就要人信仰是否宗教信仰？ 263
五 驳“过时论” 265
六 驳“学派不能作为指导论” 266
专题六 改革开放是为了建设社会主义强国 270
一 改革是坚持社会主义道路实现社会主义现代化的保证 270
二 改革才能扩大社会主义对世界人民的影响，促进国际共产主义运动的发展 274
三 对外开放是适应物质生产和精神生产国际化这一进步趋势的方针 276
四 敢于实行对外开放是自信共产主义更有力量的表现 278
五 划清两种改革开放的根本界限 282
六 正确理解并在实践中坚持改革的目的 285
七 真正理解改革是一场深刻的革命，并做好必要的思想准备 292
八 改革要求人们有更高的思想境界与之相适应 295
九 按商品经济要求办事与提倡学雷锋能统一吗？ 299
十 不能忽略另一种真正的危险 302
十一 正确看待改革以来的形势 305
专题七 为什么要重视研究和了解国情？ 311
一 什么是国情，怎样全面认识国情？ 311
二 深刻认识国情的极端重要性 315