《民族地区师范院校体育专业办学特色和发展战略探微》PDF下载

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  • 作  者:谭达顺,李永洪著
  • 出 版 社:北京:中国文史出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787503441967
  • 页数:282 页
图书介绍:发展科技教育是实现经济振兴和国家现代化的根本大计,近年来,国家始终坚持科教兴国战略,在增加教育投入。深化教育改革完善教育政策等方面采取一系列措施,新形势也为民族地区师范院校的发展提出更多的挑战,要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。因此,必须用改革的思路审视民族地区师范院校的发展,明确发展目标和改革重点,更好的推进地方高师院校发展。这就需要民族地区师范院校认清形势,民族地区师范院校如何谋求自身发展。民族地区师范院校体育专业应该如何定位,民族地区师范院校体育专业如何改进教育教学,这些都是民族地区师范院校应该认真思考的重要问题。

前言 1

第一章 绪论 1

第一节 研究背景 1

第二节 研究现状与问题提出 8

第三节 研究作用和意义 14

第二章 我国高等院校体育专业发展历史概述 19

第一节 我国高等院校体育专业的创建 19

第二节 我国高等院校体育专业的发展 29

第三章 国外高等院校体育专业发展 61

第一节 日本高等院校体育专业的发展 62

第二节 美国体育专业的发展 67

第三节 苏联体育专业发展 73

第四节 国外体育专业类型比较分析 81

第五节 国外体育专业发展对我国高等院校体育专业发展的影响 92

第四章 民族地区体育专业办学特色与模式探索 98

第一节 体育专业办学特色的含义 98

第二节 民族地区师范院校体育专业教学、科研与训练的关系 115

第三节 影响民族地区师范院校办学特色的因素 120

第四节 民族地区师范院校体育专业办学模式 139

第五章 民族地区师范院校体育专业外部与内部发展策略分析 158

第一节 体育专业办学特色发展策略 159

第二节 民族地区师范院校体育专业特色的外部空间扩展策略 162

第三节 民族地区师范院校体育专业特色的内部自主发展策略 167

第六章 民族地区高等师范院校体育专业发展战略 177

第一节 民族地区体育专业发展战略的研究意义 180

第二节 民族地区高等师范院校体育专业发展的宏观背景 197

第三节 民族地区高等师范院校体育专业发展的战略目标 214

第四节 民族地区师范院校体育专业发展的战略重点 257