关于罪犯矫正模式 1
一、关于模式 1
二、关于罪犯矫正模式 1
三、西方国家矫正模式的演变 2
四、中国矫正模式的演变 5
五、矫正模式的类型 7
规训矫正模式 9
一、社会背景 9
二、基本理念 10
三、操作范式 10
四、基本评价 16
自治矫正模式 19
一、产生的社会背景 19
二、基本理念 19
三、操作范式 20
四、所蕴含的矫正思想 21
五、基本评价 24
不定期刑矫正模式 26
一、产生的社会背景 26
二、基本理念 28
三、主要操作范式 29
四、发展状况 31
五、所蕴含的矫正思想 33
六、基本评价 35
教育刑矫正模式 38
一、教育刑理论的产生 38
二、基本理念 40
三、教育刑的主要观点 40
四、操作范式 42
五、基本评价 47
六、我国的教育矫正 48
行刑公正模式 53
一、行刑公正模式产生的背景 53
二、行刑公正模式的阐释空间 56
三、行刑公正模式的正当性 60
四、对行刑公正模式的评价 62
政治改造模式 64
一、产生的社会背景 64
二、基本改造依据 65
三、基本政策 67
四、操作范式 68
五、基本评价 71
监管矫正模式 74
一、美国监管矫正模式 74
二、我国监管矫正模式的历史背景 78
三、我国监管矫正模式的理论基础和基本理念 80
四、我国监管矫正模式的操作范式 81
五、我国监管矫正模式的基本评价 83
劳动改造模式 85
一、历史沿革 85
二、理论基础 88
三、基本改造理念 90
四、我国罪犯劳动的本质 91
五、关于罪犯劳动的若干理论问题 91
六、主要操作范式 101
七、关于罪犯的劳动报酬问题 106
八、基本评价 110
人文主义矫正模式 113
一、人文主义矫正观产生的社会背景 113
二、理论基础 114
三、操作范式 116
个案矫正模式 122
一、个案矫正的正当性依据 122
二、个案矫正的基础 125
三、个案矫正的实质 129
四、罪犯个案矫正的任务 131
五、个案矫正的基本要求 132
六、个案矫正的操作范式 135
社区矫正模式 142
一、社区矫正模式产生的思想基础 142
二、以价值取向为标准的社区矫正模式 143
三、以主导主体为标准的社区矫正模式 144
四、我国社区矫正操作范式 147
五、上海模式与北京模式的比较 153
恢复性行刑模式 155
一、恢复性行刑的由来及其内涵 155
二、恢复性行刑的基本理念和运行原理 156
三、恢复性行刑的操作范式 157
四、恢复性行刑的指标和效应 160
五、恢复性行刑的原则与功能 161
六、恢复性行刑的价值 162
循证矫正模式 167
一、什么是循证矫正 167
二、关于循证矫正的定位 167
三、循证矫正模式的基本构成 169
四、循证矫正的理论基础 171
五、循证矫正的思想实质 173
六、循证矫正的内在机理 174
七、循证矫正模式的文化特质 176
八、循证矫正的基本要求和图式 178
九、结语 180
契约刑矫正模式——以郭明教授的“契约刑”理论为视角 181
一、契约刑矫正模式的刑事法治语境：问题意识 181
二、契约刑矫正模式的理论渊源：社会契约 183
三、契约刑矫正模式的价值追求：复合正义 185
四、契约刑矫正模式的思想品性：科学理性 186
五、契约刑矫正模式的伦理边界：监狱法治 188
六、契约刑矫正模式的实践预期：任重道远 189
科学改造的多元化模式 191
一、科学改造论提出的社会背景 191
二、基本理念 192
三、心理矫正模式 194
四、主体化矫正模式 194
五、权利保障模式 198
六、文化主义矫正模式 201
后记 209