序一&金冲及 1
序二&张磊 林家有 1
导言：宋庆龄在近现代中国的地位与作用 1
宋庆龄与辛亥革命 24
（一）在辛亥革命尾声中宋庆龄成为一名战士 24
（二）辛亥革命是宋庆龄具体认识祖国的第一所大学校 32
（三）宋庆龄是辛亥革命成果的毕生守护者 34
宋庆龄——孙中山思想与事业的忠诚守护者 39
（一）孙中山的助手与伴侣 40
（二）孙中山的学生与战友 45
（三）孙中山思想遗产的忠诚守护者 51
（四）号召人民学习中国人民的伟大儿子——孙中山 59
论宋庆龄对孙中山的民族主义的继承与发展 61
（一）宋庆龄早期民族主义思想的特点和优点 63
（二）与时俱进，高举坚决反帝的旗帜 66
（三）民族主义思想的飞跃——以阶级观点分析民族问题 74
（四）在历史的特殊关头对民族主义的实践 80
论宋庆龄对孙中山民权主义的继承与发展 103
（一）为民权主义注入彻底的反封建的内容 105
（二）对民权主义充实以彻底实现人民权力的内容 110
（三）对民权主义理论基础的剖析与升华 118
（四）为争取在中国实现民权的实践 128
论宋庆龄对孙中山的民生主义的继承与发展 140
（一）民生主义的坚定继承者 141
（二）使民生主义发展成为完全意义的社会革命的旗帜 144
（三）使民生主义真正成为“共产主义的好朋友” 147
论宋庆龄与孙中山的三大政策 155
（一）三大政策的制订和宋庆龄的作用 157
（二）围绕三大政策的斗争 165
（三）三大政策的坚定捍卫者 173
（四）在革命新时期对三大政策的发展 177
孙中山与宋庆龄 188
抗战与民主——宋庆龄关于抗日民族解放战争的重要指导思想 204
（一）“九·一八事变”后，号召把中国人民反抗侵略的“民主权利夺回来” 204
（二）“华北事变”后力促实现民族团结共同抗日 209
（三）为抗日民族统一战线建立与巩固的理论活动 213
宋庆龄革命生涯中的两次重大抉择 218
（一）在辛亥革命的尾声中选择了孙中山领导的革命事业 219
（二）在土地革命挫折之时选择了中国共产党领导的革命事业 222
论宋庆龄与中国妇女解放运动 227
（一）近代中国妇女解放运动的大背景 227
（二）论证妇女解放必须与阶级解放及社会解放同步 231
（三）宋庆龄妇女解放理论的核心——双重枷锁的挣破 238
（四）争取实现和保护妇女的特殊权益 253
论宋庆龄与青少年儿童教育 256
（一）“缔造未来”是宋庆龄教育理论的指导思想 258
（二）着眼于把青少年儿童培养成全面发展的劳动者 263
（三）倡导学校教育与实践相结合的教育方法 272
宋庆龄对儒教的批判 277
（一）宋庆龄对儒教批判的背景 278
（二）对孔子及儒学的分析和评价 280
（三）揭露“新生活运动”提倡尊孔崇儒的居心 281
（四）驳斥把孙中山的革命民主主义与儒教混为一谈的谬论 284
宋庆龄与基督教 289
宋庆龄关于和谐社会的理念与实践 293
（一）“博爱”是宋庆龄建设和谐社会的核心思想 294
（二）捍卫民族独立、争取政治民主、促进改善民生、保卫世界和平是宋庆龄“博爱”的主要实践 297
（三）关注弱势群体，给予实际帮助 303
辛亥革命的“隐君子”，捍卫共和的勇斗士——宋庆龄的父亲宋耀如 306
（一）革命的隐君子 306
（二）捍卫共和的勇斗士 308
宋庆龄与宋美龄——历史上的几个时段 315
（一）前言 315
（二）姐妹双双出嫁后走向政治对立 316
（三）抗日战争与“新生活运动” 320
（四）以民族大义为重处理“西安事变” 327
（五）抗战期间的携手协作 330
（六）尽管天各一方，亲情并未泯灭 334
附录一：宋庆龄研究回顾与展望 335
附录二：宋庆龄生平大事简表 346
主要征引参考书目 375
后记 377