引言 1
第一章 詹尼斯的生平 12
第一节 大师降世和家庭环境 12
一 大师降世:一个充满艺术氛围的家庭 12
二 西德尼·詹尼斯:詹尼斯生命中的“重要他者” 13
第二节 中学、大学和研究生教育 16
一 中学时光:“逃学少年”和“准确预测” 16
二 大学时代:读书、恋爱两相宜 18
三 研究生教育:读博、服役两不误 20
第三节 工作:情归耶鲁 23
一 初出茅庐:态度改变与焦虑应对,并行不悖 23
二 研究转向:健康决策 27
三 再次转向:群体决策 29
第四节 荣休与辞世 33
一 宝刀不老:转战加州大学伯克利分校 33
二 大师辞世:工作到最后一刻 35
附录1詹尼斯生平年表 37
附录2詹尼斯主要著作 39
第二章 心理健康经典名篇选译 43
第一节 唤起恐惧感在沟通中的作用 43
一 引言 43
二 方法 45
三 结果 48
四 讨论 57
五 总结与结论 62
六 参考文献 64
第二节 缓解手术病人的心理压力 65
一 引言 65
二 方法 68
三 结果 71
四 讨论 73
五 参考文献 75
第三章 心理健康经典名著解读 80
第一节 解读《应对决策冲突:压力如何影响决策,以及如何改进这一过程》 80
一 写作背景 80
二 名著导读 80
三 评价与启示 95
第二节 解读《社会支持在执行艰难决策中的作用》 99
一 写作背景 99
二 名著导读 100
三 评价与启示 117
第四章 心理健康思想述评 121
第一节 危机事件预警的相关思想 121
一 引言 121
二 战前训练减少恐惧感的“惯常”做法 123
三 模拟实战:减少面对危机事件的恐惧感 124
四 担忧工作与情绪接种:危机事件预警思想的升华 126
五 以大面积受众为目标的危机预警 130
六 总结与启发 133
第二节 危机事件后个体的反应和应对 136
一 引言 136
二 大灾难之后民众心理的描述性分析 137
三 危机事件后个体心理变化的内在机制 140
四 总结与启发 144
第三节 决策视角的健康心理学思想 147
一 引言 147
二 决策平衡表 148
三 后果心理剧 152
四 总结与启发 157
第五章 心理咨询案例分析 161
第一节 案例一:未来何去何从? 161
一 基本情况 161
二 问题分析 162
三 心理咨询策略与过程 164
四 结果与思考 166
五 点评 167
第二节 案例二:我为什么如此恐惧考试? 168
一 基本情况 168
二 问题分析 169
三 咨询策略与过程 171
四 结果与思考 173
五 点评 174
第三节 案例三:我该选择哪个专业? 175
一 基本情况 175
二 问题分析 176
三 咨询策略与过程 176
四 结果与思考 177
五 点评 178
第四节 案例四:如何从游戏中走出来? 179
一 基本情况 179
二 问题分析 180
三 咨询策略与过程 182
四 结果与思考 184
五 点评 185
第六章 心理健康思想流派 188
第一节 行为主义对詹尼斯心理健康思想的影响 188
一 行为主义对詹尼斯的影响 188
二 准行为指标:詹尼斯在具体研究中对行为主义的发展 189
第二节 勒温场论对詹尼斯心理健康思想的影响 191
一 勒温场论与詹尼斯的决策冲突模型 191
二 群体动力学与群体思维 193
第三节 心理动力学对詹尼斯心理健康思想的影响 197
一 詹尼斯对心理动力学的直接应用 197
二 詹尼斯在咨访关系上对精神分析的发展 199
第四节 詹尼斯心理学研究的方法论特色 202
一 研究选题:以小见大 202
二 研究方法:有控制的现场实验 204
三 研究哲学:现象学取向的方法论 205
结语 208
参考文献 215
后记 223