小引 教育的奇迹 2
小卡尔·威特的成长经历 2
第一章 迎接新生儿的准备 12
第一节 选择优秀的妻子 12
第二节 轻松健康备孕 14
第三节 做个开心的准妈妈 17
第四节 保持身心健康 21
第五节 给孩子取一个有意义的名字 23
第二章 早期教育中父母的责任 26
第一节 母亲的责任 26
第二节 严格教育孩子 30
第三节 “模式教育”的重要性 33
第四节 培养孩子的同情心 36
第五节 培养孩子的爱心和责任心 39
第三章 孩子成才的秘密 42
第一节 天才≠神童 42
第二节 重视启蒙教育 45
第三节 尊重孩子的天性 48
第四节 抓住1～8岁黄金培养期 50
第五节 创造良好的成长环境 52
第四章 尽早开发孩子的潜能 54
第一节 合理饮食助智力开发 54
第二节 挖掘孩子的潜能 56
第三节 尽早教孩子学习语言 60
第四节 在故事中开发智力 68
第五节 各种感觉能力的训练 71
第六节 儿童潜能的递减法则 76
第七节 科学的体能训练 79
第五章 让孩子的心智全面发展 82
第一节 培养孩子的优良性格 82
第二节 培养孩子的情趣 86
第三节 让孩子学会专心致志 88
第四节 培养孩子理性判断的能力 93
第五节 让孩子做到精益求精 97
第六节 唤起孩子的学习兴趣 101
第七节 如何教孩子学习外语 105
第八节 让孩子爱上数学 110
第九节 培养孩子对文学和音乐的兴趣 113
第六章 让孩子在游戏中快乐学习 118
第一节 与孩子一起做游戏 118
第二节 帮孩子选择良性游戏 121
第三节 在玩耍中培养创造力 126
第四节 在游戏中愉快地学习 127
第七章 培养孩子人际交往的能力 134
第一节 倾听的艺术 134
第二节 相互理解的力量 137
第三节 正确处理和伙伴的关系 140
第八章 培养孩子良好的行为习惯 148
第一节 正视孩子的不良习惯 148
第二节 帮助孩子改正不良习惯 152
第三节 在生活中养成良好习惯 154
第四节 父母是最好的老师 158
第五节 创造和谐的家庭环境 162
第六节 拒绝贪吃 168
第七节 培养孩子的理财能力 171
第九章 让孩子养成良好的心理素质 176
第一节 勇气的培养 176
第二节 独立意识的培养 180
第三节 挫折意识的培养 184
第四节 坚韧意识的培养 187
第五节 选择意识的培养 189
第十章 孩子性格中重要素质的培养 194
第一节 快乐 194
第二节 自信 200
第三节 勇于探索 205
第四节 想象力 212
第五节 思考力 215
第六节 注意力 217
第七节 心理承受能力 219
第八节 道德判断力 223
第十一章 怎样教育才不会伤到孩子 228
第一节 平等对待孩子 228
第二节 让孩子明白诚实的价值 230
第三节 理性对待孩子的错误 232
第四节 鼓励让孩子更有信心 235
第五节 让孩子学会谦逊有礼 237
第六节 正确的赏识教育 240
第七节 杜绝溺爱 242
后记 教育的礼物 245