序言 1
第一章家庭和家庭教育 1
一、家庭教育的涵义 1
二、家庭教育的地位和作用 5
三、家庭教育的特点和内容 12
四、家庭教育的方法 18
第二章儿童生理发育和家庭保健 24
一、儿童生理发育的一般规律 24
二、儿童各个时期卫生保健的内容和方法 32
三、家庭教育对儿童精神发育的影响 49
四、儿童体格锻炼的组织和实施 54
第三章儿童心理发展和家庭教育 60
一、儿童心理的发展 60
二、家庭的情感教育 95
第四章家庭思想品德教育 108
一、思想品德教育要从小抓起 108
二、家庭思想品德教育的内容 111
三、家庭思想品德教育过程的特点和教育方法 118
四、家庭对儿童不良品德的矫正 124
第五章家庭智育教育 131
一、家庭教育和开拓儿童智力 131
二、家庭智育的特点和要求 135
三、家庭智育的实施 139
四、正确对待学习上后进的儿童 156
五、重视思维方式的培养 159
第六章家庭审美教育 163
一、家庭中的审美教育因素 163
二、儿童审美能力的培养 171
三、家庭审美教育的基本内容、途径和方法 183
四、父母的审美修养 192
第七章少年过渡期和家庭教育 198
一、少年过渡期的生理特点 198
二、少年过渡期的心理特点 202
三、少年过渡期家庭教育应注意的几个问题 205
第八章家庭教育和学校、社会的配合 217
一、家庭教育和学校教育的关系 218
二、家庭教育和社会教育的关系 222
三、家庭教育面临的新课题 224
后记 227