第一章 体育美学概述 1
第一节 体育美学的学科性质 1
一、体育美学产生的原因和条件 1
二、体育美学的学科性质 3
第二节 体育美学研究的对象和范围 4
一、体育美学研究的对象 4
二、体育美学研究的范围 6
三、体育美学与相关学科的关系 9
第三节 体育美学的任务和方法 12
一、体育美学的任务 12
二、体育美学的研究方法 14
三、研究体育美学的意义 16
第二章 体育美的意义 18
第一节 体育美学思想的历史演变 18
一、古代体育中的美学观念 18
二、近代体育中的美学观念 21
三、现代体育中的美学观念 23
第二节 体育美意义的确认 24
一、确认体育美的必要性 24
二、确认体育美的原则 25
三、体育美意义的确认 27
第三节 体育美的特点和含义 30
一、体育美的特点 30
二、体育美的含义 31
第三章 体育美的本质 32
第一节 美的本质与体育 32
一、美的根源 32
二、美的本质 33
三、美与体育 34
第二节 体育美的特殊本质 36
一、体育美以人为主体 36
二、体育美的价值 40
第三节 体育美的特征 41
一、客观性 41
二、社会性 42
三、形象性 43
四、象征性 43
五、独特性 44
第四章 体育美的内容与形式 45
第一节 体育美的内容与形式的关系 45
一、历史考察 45
二、体育美的内容 46
三、体育美的形式 49
四、体育美内容与形式的关系 52
第二节 体育中真、善、美的关系 54
一、体育中的“真”（合规律性） 54
二、体育中的“善”（合目的性） 55
三、体育美与真、善的关系 55
第五章 体育美的系统、结构和功能 58
第一节 体育美的系统 58
一、体育美是相对独立的系统 58
二、体育美系统整体性 60
三、体育美系统的综合性 62
第二节 体育美的结构 64
一、体育美结构的理论依据 64
二、体育美结构的层次性 65
三、体育美层次结构的辩证法 67
第三节 体育美的功能 69
一、体育美功能的含义 69
二、体育美功能的多质性 69
三、体育美功能的变动性和创造性 71
第六章 运动美 74
第一节 运动美的意义 74
一、运动美是一种造型力量 74
二、运动美的概念 75
第二节 运动美的基本要素 78
一、意志品质美 78
二、技术战术美 80
三、智慧美 82
四、风格美 83
第三节 运动美的特点 85
一、动态美，表现在动静结合 85
二、构造美，表现在主体活动与客体相一致并能动于客体 86
三、竞争美，表现在相互作用 87
第七章 身体美 90
第一节 身体美的意义 90
一、身体美是运动（造型）的成果形态 90
二、身体美的概念 91
第二节 身体美的基本要素 93
一、强壮美 93
二、体态美 94
三、体型美 96
四、素质美 97
五、健康美 97
六、风度美 98
第三节 身体美的特点 99
一、身体美特点的含义 99
二、身体美的特点 99
三、身体美特点的评价 100
第八章 体育美的价值形态 102
第一节 崇高 102
一、“崇高”的基本含义 102
二、体育运动“崇高”的表现 103
三、体育运动“崇高”的特征 106
第二节 优美 108
一、“优美”的基本含义 108
二、体育成果“优美”的表现 109
三、体育成果“优美”的特征 111
第三节 对体育美的值价判断 112
一、对审美对象进行价值判断的意义 112
二、对体育美的价值判断 113
第九章 美感与体育的审美意识 116
第一节 美感与体育 116
一、人的审美心理结构 116
二、美感的根源、本质与特征 117
三、美感与体育 119
第二节 体育的审美意识与个性 121
一、体育的审美意识 121
二、体育审美意识的历史具体性 123
三、体育的审美个性 124
第三节 体育的审美价值 126
一、体育美感的形态 126
二、体育的审美价值 127
第十章 体育的审美欣赏 131
第一节 体育审美的心理要素 131
一、感知 131
二、理解 133
三、想象 134
四、情感 134
第二节 体育的审美心理过程 136
一、初始阶段 136
二、高潮阶段 138
三、效应阶段 140
第三节 体育美感的组合方式 141
一、不同形式的体育美的美感组合方式 141
二、不同价值形态的体育美的美感组合方式 142
三、体育美感组合的常量与变量 144
第十一章 不同形态的体育的审美特性 146
第一节 学校体育的审美特性 146
一、学校体育的特点 146
二、学校体育的审美特性 147
第二节 群众体育的审美特性 149
一、群众体育的特点 149
二、群众体育的审美特性 149
第三节 竞技体育的审美特性 151
一、竞技体育的特点 151
二、竞技体育的审美特性 152
三、竞技体育中的审美举要 154
第十二章 体育的审美创造 157
第一节 体育审美创造的意义 157
一、体育审美创造的实质 157
二、体育审美创造的尺度 159
三、体育审美创造的规律 160
第二节 不同形态的体育审美创造 162
一、学校体育中的审美创造 162
二、群众体育中的审美创造 163
三、竞技体育中的审美创造 163
第三节 体育观念的审美创造 164
一、现代体育引起人们观念的更新 164
二、建构新的体育审美观 166
三、体育精神领域审美创造的意义和作用 169
第十三章 体育的审美教育 171
第一节 体育与美育 171
一、审美心理结构与体质结构 171
二、体育与美育的区别 173
三、体育与美育的联系 175
第二节 体育审美教育的结构与功能 177
一、体育审美教育结构 177
二、体育审美教育的运作 178
三、体育审美教育的功能 179
第三节 体育审美教育的目的、特点与原则 181
一、体育审美教育的目的 181
二、体育审美教育的特点 182
三、体育审美教育的原则 183
第十四章 体育美和艺术美 186
第一节 艺术美概述 186
一、文学 186
二、音乐 187
三、美术 187
四、舞蹈 187
五、艺术美的特征及其表现形式 188
第二节 体育美与艺术美 189
一、体育美与艺术美的内容是相通的 189
二、体育美融化艺术美 190
三、体育美与艺术美的区别 191
第三节 体育中的艺术 193
一、体育人才应有的艺术修养 193
二、体育项目中艺术的渗透 195
第十五章 体育的审美物态化 197
第一节 体育审美物态化的意义 197
一、审美物态化的含义 197
二、体育审美物态化形成的原因和条件 198
三、体育审美物态化的意义 200
第二节 体育美与建筑 201
一、体育场馆 201
二、体育设施的装饰 202
三、体育环境的装修 204
第三节 体育美与器材、服装及其它 205
一、体育器材 205
二、体育服装 206
三、其它 208
第十六章 体育美学的现状与趋势 211
第一节 体育美与体育美学 211
一、体育美与人类社会生活的关系 211
二、现代体育美的发展 214
三、人体的状态和发展趋势 217
四、体育美学的认识形式和体系 218
第二节 体育美学的现状与未来 219
一、当代体育美学原则的确立 219
二、体育美学发展趋势 220
三、体育美学的发展简况以及人们对体育美学的探索 222
后记 224