1 前言 1
1.1 问题的提出 1
1.2 意志研究的历史渊源 2
1.2.1 西方哲学对意志的阐述 2
1.2.2 中国古代哲学对意志的阐述 7
1.2.3 马克思主义哲学对意志的阐述 10
1.2.4 心理学史关于意志的沿革 11
1.3 意志的研究现状 14
1.3.1 哲学领域意志的研究现状 14
1.3.2 意志的心理学研究现状 18
1.3.3 以往研究的局限与思考 27
1.4 研究目的 28
1.5 研究意义 28
1.5.1 理论意义 28
1.5.2 实践意义 29
1.6 研究思路 29
1.6.1 意志品质维度模型的构建 29
1.6.2 运动员和普通人群意志品质量表的编制 29
1.6.3 运动员和普通大学生意志品质的测评 29
1.7 研究假设 30
2 意志品质的质性分析与模型建构 31
2.1 研究目的 31
2.2 研究方法和步骤 31
2.2.1 被试 31
2.2.2 工具与材料 31
2.2.3 方法 32
2.2.4 步骤 33
2.3 结果与分析 36
2.3.1 编码结果 36
2.3.2 编码的信度和效度 49
2.4 意志品质模型体系 50
2.5 讨论与小结 52
3 运动员意志品质量表的设计及信度效度检验 54
3.1 研究问题与目的 54
3.2 研究方法与步骤 54
3.2.1 被试 54
3.2.2 工具 55
3.2.3 步骤 55
3.2.4 资料的统计与处理 62
3.3 结果分析 62
3.3.1 项目分析，改进初测量表 62
3.3.2 结构公式模型检验，确定量表信度效度 64
4 《BTL-L-YZ2.0运动员意志品质量表》信度效度的再检验 72
4.1 研究目的 72
4.2 研究方法 72
4.3 被试 72
4.4 结果 73
4.4.1 重测信度 73
4.4.2 内部一致性 73
4.4.3 因素结构 74
4.4.4 同时效度 76
4.5 讨论与小结 76
5 运动员意志品质差异分析 78
5.1 研究目的 78
5.2 研究方法 78
5.3 被试 78
5.4 结果与讨论 79
5.4.1 运动员意志品质总体水平 79
5.4.2 不同项目运动员意志品质比较 80
5.4.3 不同性别运动员意志品质比较 81
6 普通人群意志品质量表的设计及信度效度检验 83
6.1 研究问题与目的 83
6.2 研究方法与步骤 83
6.2.1 被试 83
6.2.2 工具 84
6.2.3 步骤 84
6.2.4 资料的统计与处理 90
6.3 结果分析 90
6.3.1 项目分析，改进初测量表 90
6.3.2 结构公式模型检验，确定量表信度效度 92
7 《BTL-L-YZ1.0普通人群意志品质量表》信度效度的再检验 100
7.1 研究目的 100
7.2 研究方法 100
7.3 被试 100
7.4 结果 101
7.4.1 重测信度 101
7.4.2 内部一致性 101
7.4.3 因素结构 102
7.4.4 同时效度 104
7.5 讨论与小结 104
8 普通大学生意志品质差异分析 106
8.1 研究目的 106
8.2 研究方法 106
8.3 被试 106
8.4 结果与讨论 107
8.4.1 普通大学生意志品质总体水平 107
8.4.2 不同专业大学生意志品质比较 107
8.4.3 不同性别大学生意志品质比较 109
9 讨论 111
9.1 关于意志品质模型结构及其建构方法 111
9.2 关于意志品质模型的验证 112
9.3 意志品质测评中的社会赞许效应 113
9.4 本研究的局限及未来研究方向 114
9.4.1 运动员的意志品质测试 114
9.4.2 普通人群的意志品质测试 114
10 结论 115
11 致谢 117
12 参考文献 119
13 附录 127
附录A 个人访谈协议 127
附录B 个人访谈纲要 129
附录C NViVo文档编码界面图示 131
附录D 代码浏览界面图示 132
附录E BTL-L-YZ2.0运动员意志品质量表 133
附录F BTL-L-YZ1.0普通人群意志品质量表 137